5．小明在跳高比賽中成功地跳過(guò)了橫桿，若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小明在下降過(guò)程中處于失重狀態(tài)
B．小明起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài)
C．小明落地時(shí)地面對(duì)他的支持力小于他的重力
D．起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力就是他對(duì)地面的作用力

分析 當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；
當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；

解答 解：A、起跳以后在下降過(guò)程，也是只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)，故A正確．
B、在上升過(guò)程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)，故B錯(cuò)誤．
C、落地時(shí)，地面要給人一個(gè)向上的支持力，支持力的大小大于人的重力的大小，人才能夠有向上的加速度，向下減速，故C錯(cuò)誤．
D、由牛頓第三定律可知，起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力和他對(duì)地面的作用力是作用力與反作用力關(guān)系，作用在不同的物體上，不是同一個(gè)力，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時(shí)，人的重力并沒(méi)變，只是對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力變了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，豎直放置的兩根足夠長(zhǎng)平行金屬導(dǎo)軌相距L，導(dǎo)軌間接有一定值電阻R，質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸，且無(wú)摩擦．整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放，金屬棒下落高度為h時(shí)開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中（　�。�
A．導(dǎo)體棒的最大速度為$\sqrt{2gh}$
B．通過(guò)電阻R的電量為$\frac{BLh}{R+r}$
C．導(dǎo)體棒中流過(guò)的最大電流為$\frac{mg}{BL}$
D．重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒做功的代數(shù)和等于導(dǎo)體棒動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象使人類的文明跨進(jìn)了電氣化時(shí)代
B．安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
C．愛(ài)因斯坦相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
D．法國(guó)科學(xué)家查理通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)與體積成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2013年6月13日13時(shí)18分，神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，對(duì)接后“天宮一號(hào)”經(jīng)過(guò)變軌后繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)行周期約為90min．關(guān)于“天宮一號(hào)”、地球同步通信衛(wèi)星，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．同步通信衛(wèi)星的線速度較大B．同步通信衛(wèi)星的角速度較大
C．“天富一號(hào)”的向心加速度較大D．“天宮一號(hào)”的線速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某學(xué)生做電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，其連線如圖所示，當(dāng)他接通、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表的指針都沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，其可能的原因是（　　）
A．蓄電池的正、負(fù)極接反B．開(kāi)關(guān)位置接錯(cuò)
C．線圈B的接線柱接反D．電流表的正、負(fù)接線柱接反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”．某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖．其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）．

①這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是15.7，應(yīng)記作15.70cm．
②實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是有紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦力及空氣阻力，使重錘重力勢(shì)能的減少量大于（填大于或小于）動(dòng)能的增加量．
③如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以h為橫軸，則$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，該圖線的斜率等于重力加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況．圖示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶，實(shí)驗(yàn)中使用的交流電的頻率為50Hz，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=0.145m/s；
（2）小車(chē)的加速度大小a=0.5m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在國(guó)慶60周年閱兵式中，某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，要求該機(jī)零時(shí)刻由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)AB段加速后，進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，經(jīng)過(guò)t時(shí)間到達(dá)C位置，已知：AB段長(zhǎng)為L(zhǎng)1、BC段長(zhǎng)度為L(zhǎng)2．求：
（1）直升飛機(jī)在BC段的速度大小；
（2）在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．把小球放在豎立的彈簧上，并把球往下按至A位置，如圖甲所示．迅速松手后，球升高至最高位置C（圖丙），途中經(jīng)過(guò)位置B時(shí)彈簧正處于原長(zhǎng)（圖乙）．忽略彈簧的質(zhì)量和空氣阻力．則小球從A運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．經(jīng)過(guò)位置B時(shí)小球的加速度為0
B．經(jīng)過(guò)位置B時(shí)小球的速度最大
C．小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D．小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小

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