質(zhì)量為m,帶電量為q的油滴,在場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都處處相同的電場(chǎng)中懸浮著,則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)是               (  )

A:E=mg/q,方向一定向上

B:E=mg/q,方向一定向下

C:E=mg/q,方向可能向下,也可能向上

D:E=q/mg,方向可能向下,也可能向上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為1kg的物體受到兩個(gè)大小分別為3N和2N的共點(diǎn)力作用,則物體的加速度大小可能是( )

A.10 m/s2 B.6 m/s2

C.2 m/s2 D.5 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


(1)關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用,下列說(shuō)法正確的是( )

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是10V以下的直流電源

B.在測(cè)量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通電源

C.使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小

D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越慢

(2)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的儀器,其工作電壓約為 V, 電源頻率是50Hz, 它每隔 s打一次點(diǎn),在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,由圖可知紙帶的加速度等于 m/s2,在打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為 m/s,F(xiàn)到G的距離為 cm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩套用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條。在兩次拉伸橡皮條時(shí),要將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到_______位置,這樣做是為了保證合力和分力作用效果的________性。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在真空中有兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球,它們之間的距離r=30m(r遠(yuǎn)大于小球的直徑),所帶電荷量分別為Q1=+3×10-8C,Q2=-1×10-8C。靜電力常量

①求這兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的靜電力F的大;

②若將兩小球接觸后放回原處,它們間的作用力是斥力還是引力?此時(shí)兩小球的帶電量各是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)帶電金屬球,當(dāng)它的電荷量增加后(穩(wěn)定),其內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)                                                  (    )

A、一定增強(qiáng),            B、一定減弱

C、可能增強(qiáng)也可能減弱    D、不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在電場(chǎng)中把一個(gè)電荷量為6×10-6C的負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功為3×10-5J,再將電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功1.2×10-5J,求A與B,B與C,A與C間的電勢(shì)差。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,長(zhǎng)L=75cm的靜止直筒中有一不計(jì)大小的小球,筒與球的總質(zhì)量為4kg,現(xiàn)對(duì)筒施加一豎直向下、大小為21N的恒力,使筒豎直向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=0.5s 時(shí)間,小球恰好躍出筒口,求小球的質(zhì)量。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于重力的敘述,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的

B.重力是物體本身的一種屬性

C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的

D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的

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