13．兩只構(gòu)造完全相同的電流表連接如圖，現(xiàn)在用外力把左邊的指針向右撥動一下，問左邊指針在右撥過程中，右邊的指針將發(fā)生什么情況？（　�。�
A．不動B．向右擺C．向左擺D．無法確定

分析 首先利用圖示的裝置分析出其制成原理，即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn)．

解答 解：可以把左邊的電流表理解為“發(fā)電機”．撥動它的指針時，它的線圈會產(chǎn)生感生電流，右表相當于“電動機”，它的線圈由于電流產(chǎn)生安培力發(fā)生轉(zhuǎn)動．
撥動左邊指針，左邊電流表中線圈切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，阻礙左邊電流表指針向右運動，電流從左表負接線柱經(jīng)表頭流向正接線柱，則電流從右表負接線柱流入，可知右邊指針向左擺動．
故選：C．

點評 在學(xué)過的測量工具或設(shè)備中，每個工具或設(shè)備都有自己的制成原理；對不同測量工具的制成原理，是一個熱點題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某質(zhì)量為1000kg的汽車在平直路面試車，當達到72km/h的速度時關(guān)閉發(fā)動機，經(jīng)過20s停下來．汽車受到的阻力是多大？重新起步加速時牽引力為2000N，產(chǎn)生的加速度是多大？（假定試車過程中汽車受到的阻力不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．感應(yīng)電動勢的單位是什么？（　�。�
A．伏特VB．庫侖 CC．韋伯WbD．安培A

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在方向如圖所示的勻強電場（場強為E）和勻強磁場（磁感應(yīng)強度為B）共存的場區(qū)，一電子沿垂直電場線和磁感線方向以速度v0射入場區(qū)，則（　�。�
A．若v0＞$\frac{E}{B}$，電子沿軌跡Ⅰ運動B．若v0＞$\frac{E}{B}$，電子沿軌跡Ⅱ運動
C．若v0＜$\frac{E}{B}$，電子沿軌跡Ⅰ運動D．若v0＜$\frac{E}{B}$，電子沿軌跡Ⅱ運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，為某直流電動機提升重物的裝置，重物的質(zhì)量為m=50kg，恒定電壓U=110V，不計一切摩擦，當重物以v=0.90m/s的速率勻速上升時，電路中的電流強度I=5A，由此可知，電動機線圈的電阻R=4Ω（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，傾角為θ、間距為L的平行導(dǎo)軌上端連接電動勢為E的電源和阻值為R的電阻，其它電阻不計．在導(dǎo)軌上水平放置一根質(zhì)量為m、電阻不計的導(dǎo)體棒ab，棒與斜面間動摩察因數(shù)μ＜tanθ，欲使棒所受的摩擦力為零，且能使棒靜止在斜面上，應(yīng)加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的最小值是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖，兩個相同極板Y與Y′的長度l=6.0cm，相距d=2cm，極板間的電壓U=200V．一個電子沿平行于板面的方向射入電場中，射入時的速度v0=3.0×107m/s．把兩板間的電場看做勻強電場，求電子射出電場時沿垂直于板面方向偏移的距離y和偏轉(zhuǎn)的角度θ（電子荷質(zhì)比為1.76×1011C/kg）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖用直流電動機提升重物，重物的質(zhì)量m=50kg，電源電動勢E=110V．不計電源內(nèi)阻及各處的摩擦，當電動機以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物電路中的電流強度I=5A，由此可知電動機線圈的電阻是多大？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到水平向右的拉力F作用向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)．已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2．下列說法正確的是（　�。�
A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2mg
B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1（m+M）g
C．當F＞μ2（M+m）g時，木板發(fā)生運動
D．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動

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