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10.某同學設計了如甲、乙兩圖所示的實驗裝置來探究加速度與物體質量、物體受力的關系.

①甲(填“甲”或“乙”)實驗裝置比較好,原因是因為甲圖通過拉力傳感器能夠準確得到小車受到的拉力大小,不需像乙圖那樣要使小車的總質量遠遠大于鉤碼的質量才能近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力.
②在實驗誤差允許范圍內,當小車的質量不變時,小車的加速度與小車的合外力滿足A 圖的關系.

分析 (1)甲圖通過拉力傳感器能夠準確得到小車受到的拉力大小,不需像乙圖那樣要使小車的總質量遠遠大于鉤碼的質量;
(2)在實驗誤差允許范圍內,當小車的質量不變時,小車的加速度與小車的合外力成正比.

解答 解:(1)因為甲圖通過拉力傳感器能夠準確得到小車受到的拉力大小,不需像乙圖那樣要使小車的總質量遠遠大于鉤碼的質量才能近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力,所以甲實驗裝置較好,
(2)在實驗誤差允許范圍內,當小車的質量不變時,小車的加速度與小車的合外力成正比,圖象是過原點的直線,故A正確.
故選:A
故答案為:
(1)甲,因為甲圖通過拉力傳感器能夠準確得到小車受到的拉力大小,不需像乙圖那樣要使小車的總質量遠遠大于鉤碼的質量才能近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力;(2)A

點評 紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的公式,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,明確實驗原理,正確理解實驗中具體操作的含義,加強基本物理規(guī)律在實驗中的應用.

練習冊系列答案
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20.如圖所示,在光滑的水平面上有一段長為L、質量分布均勻的繩子.在水平向左的恒力F作用下從靜止開始做勻加速運動.繩子中某點到繩子左端的距離為x,設該處繩的張力大小為T,則能正確描述T與x之間的關系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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1.A、B同學都用如圖甲所示的電路測電源電動勢E、內阻r以及R1的阻值.實驗器材有:待測電源E,待測電阻R1,電壓表V(量程為2.0V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.

(1)A同學測量電阻R1的實驗步驟如下,請在下面橫線的空白處他的操作補充完整.
閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數R0和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱阻值不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{U_1}r$.
(2)B同學已經測得電阻R1=5.2Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和內阻r的值.該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出了如圖乙所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線,則待測電源電動勢E=1.43 V,內阻r=0.8Ω(計算結果小數點后保留兩位數字).

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18.小球在距地面高15m處以某一初速度水平拋出,不計空氣阻力,落地時速度方向與水平方向的夾角為60°,則小球平拋的初速度為10m/s,當小球的速度方向與水平方向夾角為45°時,小球距地面的高度為10m.(g取10m/s2

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15.如圖所示,正四棱柱EFIJKHLZ所在的空間中存在一個勻強電場,其中E、F、I、Z四點電勢φE=5V,φF=8V,φI=12V,φZ=6V,則下列說法正確的是(  )
A.H點的電勢為5V
B.電場強度方向一定與I、K兩點的連線垂直
C.E、K兩點間電電勢差與I、L兩點的電勢差相等
D.把2C正電荷從F點移到Z點,無論何種路徑,都需要克服電場力做功4J

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A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg

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19.如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平地面上,其頂端有一輕彈簧,彈簧上端固定.一質量為m的小物塊向右滑行并沖上斜面.設小物塊在斜面最低點A的速度為v,將彈簧壓縮至最短時小物塊位于C點,C點距地面高度為h,小物塊與斜面間的動摩擦系數為μ,不計小物塊與彈簧碰撞過程中的能量損失,則小物塊在C點時彈簧的彈性勢能為( 。
A.$\frac{1}{2}$mv2-mgh-μmghcotθB.mgh+$\frac{1}{2}$mv2-mghtanθ
C.$\frac{1}{2}$mv2-mghD.mgh-$\frac{1}{2}$mv2+μmghcotθ

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