【題目】央視開(kāi)年大戲《闖關(guān)東》中，從山東龍口港到大連是一條重要的闖關(guān)東路線。假如有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口——旅順——大連，乙船路線是龍口——大連。兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是

A．兩船的路程相同，位移不相同

B．兩船的平均速度相同

C．“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是時(shí)間，“下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻

D．在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)

【答案】BCD

【解析】?jī)纱叫械钠瘘c(diǎn)與終點(diǎn)均相同，則位移相同，而路線長(zhǎng)度不同，路程不同，故A錯(cuò)誤；兩船的位移相同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，由平均速度公式，分析可知，兩船的平均速度相同，故B正確；“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，“下午三點(diǎn)”指的是到達(dá)的時(shí)刻，故C正確；由于路程較長(zhǎng)，船的大小和形狀對(duì)所研究的時(shí)間的影響可忽略不計(jì)，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于玻爾的氫原子理論，以下看法正確的是

A. 原子的各個(gè)可能的能量狀態(tài)的能量值，由此可知，量子數(shù)越大，原子的能量越小

B. 當(dāng)原子由激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)，電子繞核運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變大

C. 當(dāng)原子吸收一個(gè)光子而發(fā)生躍遷后，電子的動(dòng)能增大

D. 不管原子是吸收還是輻射一個(gè)光子而發(fā)生躍遷，其電勢(shì)能的變化量的絕對(duì)值總是大于電子繞核運(yùn)動(dòng)動(dòng)能變化量大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)家所作貢獻(xiàn)的敘述正確的是

A. 楞次通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在

C. 安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

D. 法拉第提出可以用電場(chǎng)線描繪電場(chǎng)的分布，極大地促進(jìn)了人們對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，有人對(duì)“利用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”裝置進(jìn)行了改變，在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽A、B，但位置有一定高度差，白色與黑色的兩個(gè)相同的小球都由斜槽某位置靜止開(kāi)始釋放。實(shí)驗(yàn)后對(duì)照片做一定處理并建立直角坐標(biāo)系，得到如圖所示的部分小球位置示意圖。

(1)觀察改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置可以發(fā)現(xiàn)，斜槽末端都接有一小段水平槽，這樣做的目的是 。

(2)（多選題）根據(jù)部分小球位置示意圖，下列說(shuō)法正確的是 。

A．閃光間隔為0.1s

B．A球拋出點(diǎn)坐標(biāo)（0，0）

C．B球拋出點(diǎn)坐標(biāo)（0.95，0.50）

D．兩小球是從斜槽的相同位置被靜止釋放的

(3)若兩球在實(shí)驗(yàn)中于圖中C位置發(fā)生碰撞，則可知兩小球釋放的時(shí)間差約為 s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，正確的說(shuō)法是(　　)

A. 磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于S極

B. 磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受磁場(chǎng)作用力的方向

C. 沿磁感線方向，磁場(chǎng)逐漸減弱

D. 磁感線是閉合的曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，其上的遮光條將光遮住，電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間，測(cè)得遮光條的寬度為，用近似代表滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度，為使更接近瞬時(shí)速度，正確的措施是

A．換用寬度更窄的遮光條 B．提高測(cè)量遮光條寬度的精確度

C．使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門(mén) D．增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體受到的合力的沖量的大小為6 N·s，這說(shuō)明(　　)

A. 物體的動(dòng)量可能在減小

B. 物體的動(dòng)量可能在增大

C. 物體的動(dòng)量大小也可能不變

D. 物體的動(dòng)量大小一定變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在電梯上的人,當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),下面說(shuō)法中正確的是( )

A. 電梯對(duì)人的支持力小于人對(duì)電梯的壓力B. 電梯對(duì)人的支持力大于人對(duì)電梯的壓力

C. 電梯對(duì)人的支持力等于人對(duì)電梯的壓力D. 電梯對(duì)人的支持力大于人的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，若將該物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程用圖像表示出來(lái)（其中為物體相對(duì)出發(fā)點(diǎn)的位移），則下列四幅圖中描述正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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