【題目】如圖所示,氣墊導軌上滑塊經(jīng)過光電門時,其上的遮光條將光遮住,電子計時器可自動記錄遮光時間,測得遮光條的寬度為,用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度,為使更接近瞬時速度,正確的措施是

A.換用寬度更窄的遮光條 B.提高測量遮光條寬度的精確度

C.使滑塊的釋放點更靠近光電門 D.增大氣墊導軌與水平面的夾角

【答案】A

【解析】平均速度近似等于瞬時速度,應(yīng)用了極限思想,即在的情況下近似看作平均速度,所以要使得更接近通過光電門的瞬時速度,需要縮短通過時間,即換用寬度更窄的遮光條,A正確;提高測量遮光條寬度的精確度,不能縮短Δt,B錯誤;使滑塊的釋放點更靠近光電門,則Δt變長,C錯誤;增大氣墊導軌與水平面的夾角,在滑塊的釋放點距離光電門比較近的情況下,不能明顯縮短Δt,D不可行。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流,下列說法中正確的是(  )

A. 線圈每轉(zhuǎn)動一周,感應(yīng)電流方向就改變一次

B. 線圈平面每經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電流方向就改變一次,感應(yīng)電動勢方向不變

C. 線圈平面每經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電流和感應(yīng)電動勢方向都要改變一次

D. 線圈轉(zhuǎn)動一周,感應(yīng)電流和感應(yīng)電動勢方向都要改變一次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等腰直角斜劈A的直角邊靠在粗糙的豎直墻壁上,一根不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻上,另一端與半徑不可忽略的光滑球B連接。輕繩與水平方向的夾角為30°,現(xiàn)將輕繩上端點沿豎直墻緩慢向上移動,A始終處于靜止狀態(tài)。則

A.繩上拉力逐漸增大

B.豎直墻對A的摩擦力先減小后增大

C.豎直墻對A的摩擦力可能為零

D.豎直墻對A的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 愛因斯坦利用自己提出的能量量子化理論解釋了光電效應(yīng)

B. 結(jié)合能越大的原子核,原子核越穩(wěn)定

C. 一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射6種不同頻率的光子

D. 天然的放射性現(xiàn)象使人類認識到原子核內(nèi)部具有復雜的結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】央視開年大戲《闖關(guān)東》中,從山東龍口港到大連是一條重要的闖關(guān)東路線假如有甲、乙兩船同時從龍口出發(fā),甲船路線是龍口——旅順——大連,乙船路線是龍口——大連。兩船航行兩天后都在下午三點到達大連,以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是

A.兩船的路程相同,位移不相同

B.兩船的平均速度相同

C.“兩船航行兩天后都在下午三點到達大連”一句中,“兩天”指的是時間,“下午三點”指的是時刻

D.在研究兩船的航行時間時,可以把船視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在單縫衍射實驗中,中央亮紋的光強占從單縫射入的整個光強的95%以上。假設(shè)現(xiàn)在只讓一個光子通過單縫,那么該光子(  )

A. 一定落在中央亮紋處

B. 一定落在亮紋處

C. 一定落在暗紋處

D. 落在中央亮紋處的可能性最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科學家在研究熱輻射時指出:“假定振動系統(tǒng)的總能量不能連續(xù)改變,而是以不連續(xù)的能量子形式從一個值跳到另一個值。”這一理論的提出

A. 沖破宗教神學束縛

B. 揭示宇宙運行規(guī)律

C. 否定經(jīng)典力學體系

D. 深化微觀世界認識

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點。P1P以共同速度向右運動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后P1P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A(彈簧始終在彈性限度內(nèi))PP2之間的動摩擦因數(shù)為,:

1P1、P2剛碰完時的共同速度P的最終速度;

2此過程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢能Ep。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度.某同學將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止狀態(tài),則(  )

A. 電腦受到的支持力變大

B. 電腦受到的摩擦力變大

C. 散熱底座對電腦的作用力的合力不變

D. 電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力

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