關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是 ( )

A. 研究“神舟十號”飛船繞地球飛行的軌道時(shí),飛船不可以看成質(zhì)點(diǎn)

B. 計(jì)算火車通過南京長江大橋的時(shí)間,火車可以看成質(zhì)點(diǎn)

C. 研究體操運(yùn)動員在空中的動作時(shí),運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)

D. 質(zhì)點(diǎn)是為了研究問題方便而建立的理想化模型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆福建龍巖長汀一中高三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長度為l,水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長狀態(tài).可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊從軌道右側(cè)A點(diǎn)以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回.已知R=0.4m,l=2.5m,v0=6m/s,物塊質(zhì)量m=1kg,與PQ段間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,軌道其它部分摩擦不計(jì).取g=10m/s2.求:

(1)物塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)B時(shí)對軌道的壓力;

(2)物塊從Q運(yùn)動到P的時(shí)間及彈簧獲得的最大彈性勢能;

(3)物塊仍以v0從右側(cè)沖上軌道,調(diào)節(jié)PQ段的長度l,當(dāng)l長度是多少時(shí),物塊恰能不脫離軌道返回A點(diǎn)繼續(xù)向右運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州某中學(xué)高二期中物理卷(解析版) 題型:?????

一根長為0.2m的電流為2A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場中,受到的安培力大小可能是( )

A.0.4 N B.0.2 N

C.0.1 N D.0

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上期期末練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某商場安裝的智能化電動扶梯,無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程。那么下列說法中正確的是

A.顧客始終受到靜摩擦力的作用

B.顧客受到的支持力總是大于重力

C.扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上

D.扶梯對顧客作用力的方向先指向左下方,再豎直向上

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東牟平第一中學(xué)高一上期周練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

觀察如圖所示的漫畫,圖中司機(jī)對乘車人說:“你沒動!倍愤叺男∨⒄f:“真快!”司機(jī)和小女孩對乘車人運(yùn)動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為( )

A.地面,地面 B.地面,汽車 C.汽車,地面 D.汽車,汽車

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末物理卷(文)(解析版) 題型:計(jì)算題

一速度為4 m/s的自行車,在水平公路上僅受地面阻力而勻減速滑行40 m,然后停止.如果自行車和人的總質(zhì)量是100 kg .求:自行車受到的阻力是多大?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末物理(理)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計(jì),冰面可看成光滑的,則下列說法正確的是:

A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力

B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力

C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若甲能贏得“拔河”比賽的勝利,則甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,通過向小桶中增加沙子來增大對小車的拉力F,小桶的質(zhì)量忽略不計(jì),則小物塊A所受的摩擦力f隨拉力F的變化關(guān)系是 ( )

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的加速度(a)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖甲所示,用沙桶的重力表示小車受到的合外力F.

(1)(4分)為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上.把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確?

(2)(2分)為使裝有細(xì)砂的小桶的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動時(shí)的拉力,應(yīng)滿足的條件是桶及桶內(nèi)細(xì)砂的總質(zhì)量 小車的質(zhì)量。(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)

(3)(4分)該同學(xué)在“保持小車質(zhì)量M不變,探究a與F的關(guān)系”時(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),作出a-F圖象,如圖乙所示;由圖線求出小車的質(zhì)量等于 kg, 從理論上來看“a﹣F”圖象是過原點(diǎn)的一條直線,本次實(shí)驗(yàn)得到的圖線卻如圖乙所示,

其中的原因是

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