某物體做直線運動的V﹣t圖象如圖所示，據(jù)此判斷圖（F表示物體所受合力）四個選項中正確的是（ ）
A． 
B． 
C． 
D． 
科目：高中物理 來源： 題型：
對于如圖所示的電流i隨時間t做周期性變化的圖象，下列描述正確的是（ ）
A． 電流的大小變化，方向也變化，
是交變電流
B． 電流的大小變化，方向不變，不是交變電流
C． 電流的大小不變，方向不變，是直流電
D． 電流的大小不變，方向變化，是交變電流
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，原長分別為L1=0.1m和L2=0.2m、勁度系數(shù)分別為k1=100N/m和k2=200N/m的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上．兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1=0.2kg的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2=0.1kg的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)．g=10N/kg
（1）這時兩個彈簧的總長度為多大？
（2）若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和，求這時平板施加給下面物體m2的支持力多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運動6s后，做勻速運動4s，然后剎車改做勻減速運動，再經(jīng)3s停止，共經(jīng)過153m，求：
（1）汽車做勻速直線運動時的速度大�。�
（2）汽車加速階段與減速階段的加速度各是多大；
（3）在圖中畫出汽車運動的速度﹣時間圖線．
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如圖，甲、乙兩木塊疊放在水平面上，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，將水平恒力F作用在甲上，甲、乙能在一起做勻加速直線運動，若將水平恒力F作用在乙上，甲、乙也能在一起做勻加速直線運動．第一種情況與第二種情況相比（ ）
A． 兩種情況乙所受摩擦力皆相同
B． 兩種情況甲所受地面摩擦力相同
C． 后一種情況乙所受摩擦力較大
D． 后一種情況甲所受摩擦力較大
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在平直的公路上，一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s，駛過了180m，求：
（1）汽車開始加速時的速度多大？
（2）過了180m處之后接著若以2m/s2大小的加速度剎車，問再過12s汽車離開始加速處多遠？
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一小球質(zhì)量為m，用長為L的懸繩（不可伸長，質(zhì)量不計）固定于O點，在O點正下方
處釘有一顆釘子，如圖所示，將懸線沿水平方向拉直無初速釋放后，當懸線碰到釘子后的瞬間，則（ ）
A． 小球線速度沒有變化
B． 小球的角速度突然增大到原來的2倍
C． 小球的向心加速度突然增大到原來的2倍
D． 懸線對小球的拉力突然增大到原來的2倍
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科目：高中物理 來源： 題型：
我國在發(fā)展航空航天事業(yè)中，不僅有探月計劃，也制定了探測更遠的火星計劃。已知火星的質(zhì)量約為地球的0.1倍，火星的半徑約為地球半徑的0.5倍。根據(jù)你所學過的知識，若在火星上發(fā)射一顆人造衛(wèi)星，最小的發(fā)射速度約為（取
=2.24）
A．3.5km/s B．4 km/s C．5.5 km/s D．6 km/s
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