9．從化學(xué)方程式MnO₂+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O 可以獲得的信息是（　�。�

	A．	MnO2遇到HCl 就會反應(yīng)
	B．	反應(yīng)劇烈進(jìn)行并放出大量熱
	C．	生成的氣體無色無味
	D．	反應(yīng)生成的H2O和Cl2分子個數(shù)比為2：1

8．如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（ 2 ） 待集氣瓶冷卻到室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升約五分之一，依據(jù)該現(xiàn)象可知空氣中氧氣的含量．
（3）該實驗還可推知氮氣的一些性質(zhì)．能說明“氮氣不易溶于水”這一性質(zhì)的實驗現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面不會繼續(xù)上升．
（4）一位同學(xué)用碳替代紅磷來進(jìn)行上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)壓強變化不大．

7．如表是硫分別在空氣、氧氣中燃燒的有關(guān)實驗．
（1）填寫表中的實驗現(xiàn)象．

實驗	實驗內(nèi)容	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①	硫在空氣中燃燒	在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒	發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味氣體，放熱
②	硫在氧氣中燃燒	把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中	發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，放熱

（2）寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂．
（3）硫分別在空氣、氧氣中燃燒的不同現(xiàn)象，說明了燃燒反應(yīng)的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)（或氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，或氧氣的
含量越大，燃燒越劇烈）．

6．如圖1裝置可制取有關(guān)氣體．

請回答：
（1）儀器a、b 的名稱是：a酒精燈；b錐形瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；如用E 裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到水中的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，應(yīng)選用的收集裝置是C．
（4）實驗室也可以用A 裝置制取二氧化碳（試管口無需棉花），推測其反應(yīng)物是A．
A．NaHCO₃ 固體B．大理石與稀鹽酸C．木炭與氧氣
（5）圖2裝置可用來測量生成的O₂ 的體積，檢驗該裝置氣密性的方法是：當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時，若看到試管內(nèi)，導(dǎo)管下端有一段水柱，說明氣密性良好．

5．正確的操作是試驗成功的重要保證．
（1）現(xiàn)用50mL 量筒量取46mL 氯化鈉溶液，請你在圖中畫出所取氯化鈉溶液的液面．
（2）在過濾的操作中，需要的儀器除鐵架臺（含鐵圈）、燒杯、漏斗，還需要玻璃棒；
過濾中要注意“一貼二低三靠”，“二低”中的其中“一低”是指濾紙邊緣略低于漏斗邊緣，這樣操作的原因是防止濾液從漏斗外流出．

4．在含有氫氧化鈣14.8g 的石灰水里，至少通入質(zhì)量為多少的二氧化碳，才能使氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀？

3．草木灰是農(nóng)家肥料，其中主要成分是K₂CO₃．請計算：
（1）K₂CO₃中，鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是13：2：8．．
（2）K₂CO₃中，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是56.5%（結(jié)果精確到0.1%）．
（3）多少克的K₂CO₃中含有39g的鉀元素（要求寫出計算過程）．

2．在A、B、C、D、E、M、N 等物質(zhì)中，通常情況下，A 是具有還原性的單質(zhì)，B、C、M 是無色氣體，E 是一切生命體內(nèi)都含有的氧化物，在一定條件下它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+B→C ②D→E+M ③A+Fe₂O₃→N+M
請回答：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：AC；MCO₂．
（2）寫出①、③的化學(xué)方程式：2C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．

1．從微觀的角度來認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，以及從微觀的角度來分析
實驗現(xiàn)象，都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是C．
A．鐵　B．金剛石　C．硫酸銅　D．氫氣
（2）在圖1所示實驗中，一段時間后，燒杯A 里的現(xiàn)象是B燒杯中酚酞試液變紅了，從微觀的角度來看，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是分子是不斷運動的．
（3）從分子的角度來看，混合物與純凈物的區(qū)別是純凈物由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成．
（4）為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖2：

①請在方框里畫出C 物質(zhì)的微觀圖．
②生成物C 和D 的質(zhì)量比為14：1．

20．能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、天然氣和石油．
（2）頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）頁巖氣中常含有劇毒的H₂S 氣體，開采時若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H₂S形成的溶液發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2NaOH+H₂S═Na₂S+2X，則X的化學(xué)式是H₂O．
（4）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是A．
A．減少煤的浪費　　　　B．減少氧氣的消耗
C．減少二氧化碳的排放　D．減少酸雨的形成．