分析 (1)小球在第二象限內做類平拋運動,結合牛頓第二定律和運動學公式求出電場強度的大小.
(2)根據(jù)類平拋運動的規(guī)律求出經過M點的速度,作出粒子在磁場中的臨界運動軌跡,結合幾何關系和半徑公式求出磁感應強度的范圍.
(3)根據(jù)半徑公式和周期公式求出粒子在磁場中運動的軌道半徑和周期,由磁場的周期得出小球在磁場中運動的軌跡圖,以及得出在一個磁場周期內小球在x軸方向的位移,判斷能否打在平板C3上,若能打在平板C3上,通過幾何關系求出其軌跡與平板C3間的最短距離.
解答 解:(1)小球在第Ⅱ象限內做類平拋運動有:
v0t=s
at=v0tanθ
由牛頓第二定律有:qE=ma
代入據(jù)解得:E=$2\sqrt{2}N/C$.
(2)設小球通過M點時的速度為v,
由類平拋運動規(guī)律:$v=\frac{{v}_{0}}{sinθ}$=$\frac{2\sqrt{2}}{\frac{\sqrt{2}}{2}}m/s$=4m/s,
小球垂直磁場方向進入兩板間做勻速圓周運動,軌跡如圖,由牛頓第二定律有:
$qvB=m\frac{{v}^{2}}{R}$,
得:B=$\frac{mv}{qR}$
小球剛好能打到Q點磁感應強度最強設為B1.此時小球的軌跡半徑為R1,由幾何關系有:
$\frac{{R}_{1}}{{l}_{1}+tfxtiau_{2}-{R}_{1}}$=$\frac{{l}_{1}-{R}_{1}}{{R}_{1}}$
代入數(shù)據(jù)解得:${B}_{1}=\frac{1}{2}T$.
小球剛好不與C2板相碰時磁感應強度最小設為B2,此時粒子的軌跡半徑為R2,由幾何關系有:
R2=d1,
代入數(shù)據(jù)解得:${B}_{2}=\frac{1}{3}T$.
綜合得磁感應強度的取值范圍:$\frac{1}{3}T≤B≤\frac{1}{2}T$
(3)小球進入磁場做勻速圓周運動,設半徑為為R3,周期為T有:
${R}_{3}=\frac{mv}{q{B}_{3}}$,
代入數(shù)據(jù)解得:R3=0.09m.
$T=\frac{2π{R}_{3}}{v}$,
代入數(shù)據(jù)解得:T=$\frac{9π}{200}$.
由磁場周期${T}_{0}=\frac{2}{3}T$得小球在磁場中運動的軌跡如圖
可得:一個磁場周期內小球在x軸方向的位移為3R3
由分析知有:l1=(3n+2)R3,n=2
則小球能打在平板C3上,設位置到Q點距離為h有:
h=2(n+1)R3cosβ-R3,
解得:h=$3\sqrt{3}{R}_{3}-{R}_{3}$=0.38m.
答:(1)勻強電場的場強大小為$2\sqrt{2}N/C$;
(2)磁感應強度B的取值范圍為$\frac{1}{3}T≤B≤\frac{1}{2}T$;
(3)小球能打在平板C3上,軌跡與平板C3間的最短距離為0.38m.
點評 本題關鍵是明確粒子的運動規(guī)律、畫出運動軌跡,然后結合牛頓第二定律、類似平拋運動的分位移公式和幾何關系列式求解,難度較大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “天宮一號”運行速度小于7.9 km/s | |
B. | “水球”的向心加速度等于9.8m/s2 | |
C. | “水球”的形成是因為太空中物體不受重力 | |
D. | 在“天宮一號”上可以利用“體重計”稱量宇航員的質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊沖上斜面過程中加速度的大小為0.8m/s2 | |
B. | 斜面的傾角θ為37° | |
C. | 小物塊沿斜面上滑的最大距離為8.0m | |
D. | 小物塊在斜面上運動的總時間為(1+$\sqrt{2}$)s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在1~3s內,運動員的加速度為0.5m/s2 | |
B. | 在1~3s內,運動員獲得的動力是30N | |
C. | 在0~5s內,運動員的平均速度是12.6m/s | |
D. | 在0~5s內,運動員克服阻力做的功是3780 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P點的振動形式傳到Q點需要$\frac{T}{2}$ | |
B. | P、Q在振動的過程中,位移的大小總相等 | |
C. | 在$\frac{5T}{4}$內,P點通過的路程為20cm | |
D. | 經過$\frac{3T}{8}$,Q點回到平衡位置 | |
E. | 在相等的時間內,P、Q兩質點通過的路程相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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