3.舉重運(yùn)動(dòng)是力量和技巧充分結(jié)合的體育項(xiàng)目.就“抓舉”而言,其技術(shù)動(dòng)作可分為預(yù)備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等6個(gè)步驟,圖甲所示的照片表示了其中的幾個(gè)狀態(tài).現(xiàn)只研究圖甲中的從發(fā)力到支撐這個(gè)過(guò)程,用刻度尺測(cè)得輪子在照片中的直徑d=0.8cm,再在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐杠鈴上升的距離h=1.2cm.已知運(yùn)動(dòng)員所舉杠鈴的直徑D=32cm,質(zhì)量m=120kg,運(yùn)動(dòng)員從發(fā)力到支撐歷時(shí)t=0.6s,為簡(jiǎn)便起見(jiàn),可以認(rèn)為在該過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員作用于杠鈴上的豎直向上的作用力與時(shí)間的關(guān)系、以及在該過(guò)程中杠鈴的速度與時(shí)間的關(guān)系分別如圖乙、丙所示.(取g=10m/s2
(1)試計(jì)算運(yùn)動(dòng)員從發(fā)力到支撐過(guò)程中杠鈴被舉起的實(shí)際高度H.
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明杠鈴在該過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況,并計(jì)算在該過(guò)程中杠鈴向上運(yùn)動(dòng)的最大速度.
(3)求出圖乙中F0的值.

分析 (1)由圖中的比例可以得到實(shí)際高度
(2)有圖可以知道杠鈴先做向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng),后做豎直上拋,最大速度就是勻加速的最大速度
(3)求出勻加速的加速度,由牛頓第二定律可以求得F0

解答 解:(1)根據(jù)照片縮小比例,可算得杠鈴被舉起的實(shí)際高度為
$\fracd0881ov{D}$=$\frac{h}{H}$
可解得H=0.48 m. 
(2)杠鈴在該過(guò)程中先向上做勻加速運(yùn)動(dòng),后做豎直上拋運(yùn)動(dòng).   
由   ${h}_{1}=\frac{{v}_{m}}{2}t$   
得 vm=1.6m/s 
(3)豎直向上拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間    ${t}_{2}=\frac{{v}_{m}}{g}=0.16s$
勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1=t-t2=0.44s
勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度 $a=\frac{{v}_{m}}{{t}_{1}}=3.64m/{s}^{2}$
  由牛頓第二定律:F0-mg=ma
解得:F0=1637N
答:
(1)算出該過(guò)程中杠鈴被舉起的實(shí)際高度0.48m
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明杠鈴在該過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況,并求出杠鈴向上運(yùn)動(dòng)的最大速度得 vm=1.6m/s
(3)在F-t圖象中的F0=1637N

點(diǎn)評(píng) 本題難點(diǎn)是對(duì)圖象的識(shí)別,要能由圖象得到運(yùn)動(dòng)信息,其次是對(duì)比例的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用,一般圖片問(wèn)題,都需要做比例的轉(zhuǎn)換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,在光滑絕緣水平桌面內(nèi)建立xoy坐標(biāo)系,在第Ⅱ象限內(nèi)有平行于桌面的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸負(fù)方向的夾角θ=45°.在第Ⅲ象限垂直于桌面放置兩塊相互平行的平板C1、C2,兩板間距為d1=0.6m,板間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩板右端在y軸上,板C1與x軸重合,在其左端緊貼桌面有一小孔M,小孔M離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為l1=0.72m.在第Ⅳ象限垂直于x 軸放置一豎直平板C3,垂足為Q,Q、O相距d2=0.18m,板C3長(zhǎng)l2=0.6m.現(xiàn)將一帶負(fù)電的小球從桌面上的P點(diǎn)以初速度v0=2$\sqrt{2}$m/s垂直于電場(chǎng)方向射出,剛好垂直于x軸穿過(guò)C1板上的M孔,進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域.已知小球可視為質(zhì)點(diǎn),小球的比荷$\frac{q}{m}$=20C/kg,P點(diǎn)與小孔M在垂直于電場(chǎng)方向上的距離為s=$\frac{\sqrt{2}}{10}$m,不考慮空氣阻力.

求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大;
(2)要使帶電小球無(wú)碰撞地穿出磁場(chǎng)并打到平板C3上,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍;
(3)以小球從M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間呈周期性變化,規(guī)定豎直向上為磁感強(qiáng)度的正方向,如圖乙所示,則小球能否打在平板C3上?若能,求出所打位置到Q點(diǎn)距離;若不能,求出其軌跡與平板C3間的最短距離.($\sqrt{3}$=1.73,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行.認(rèn)為行星是密度均勻的球體,要確定該行星的密度,只需要測(cè)量( 。
A.飛船的軌道半徑B.飛船的質(zhì)量C.飛船的運(yùn)行周期D.行星的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,物塊從斜面底端以確定的初速度開(kāi)始沿粗糙斜面向上作勻減速運(yùn)動(dòng),恰能滑行到圖中的B點(diǎn).如果在滑行的過(guò)程中(  )
A.在物塊上施加一個(gè)豎直向下的力,則不能滑行到B點(diǎn)
B.在物塊上施加一個(gè)豎直向下的力,仍能恰好滑行到B點(diǎn)
C.在物塊上施加一個(gè)水平向右的力,則一定能滑行到B點(diǎn)以上
D.在物塊上施加一個(gè)水平向右的力,則一定不能滑行到B點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一根導(dǎo)體棒ab在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中自由下落,并始終保持水平方向且與磁場(chǎng)方向垂直,如圖所示,則有( 。
A.Uab=0B.Ua>Ub,Uab保持不變
C.Ua≥Ub,Uab越來(lái)越大D.Ua<Ub,Uab越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,在波的傳播方向上間距均為1m的五個(gè)質(zhì)點(diǎn)α、b、c、d、e均靜止在各自的平衡位置.一列波以1m/s的速度水平向右傳播,已知t=0時(shí),波到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,質(zhì)點(diǎn)a開(kāi)始由平衡位置向下運(yùn)動(dòng),t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)d開(kāi)始振動(dòng)后的振動(dòng)頻率為4Hz
B.t=4s時(shí),波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)e
C.t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)b到達(dá)最高點(diǎn)
D.在4s<t<5s這段時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)C的加速度方向向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示的電路中,小燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,電表為理想電表)
(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻;
(2)若電源端電壓是9V,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻的最小值是多少?
(3)若換一個(gè)端電壓未知但不變的電源,閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的滑片從一處滑到另一處時(shí),電壓表的示數(shù)由5V變化到1V,電流表的示數(shù)變化了0.4A,則R0的阻值是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,光滑斜面寬為a,長(zhǎng)未知,傾角為θ.現(xiàn)用一小球沿斜面左上方頂點(diǎn)P以v0速度水平射入,小球恰從右下方頂點(diǎn)Q離開(kāi)斜面,求斜面長(zhǎng)y?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,一根細(xì)玻璃管開(kāi)口向下豎直地插在水銀槽中,管內(nèi)一小段水銀柱分隔兩段相同長(zhǎng)度的氣體柱(l1=l2).現(xiàn)保持管內(nèi)氣體溫度不變而將玻璃管豎直向上緩慢提升,開(kāi)口端始終在槽內(nèi)水銀面下方,則管內(nèi)水銀柱高度差h2變大(填變大、變小或不變);封閉的兩段氣體住的長(zhǎng)度l1的增長(zhǎng)量大于l2的增長(zhǎng)量(填大于、小于或等于)

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同步練習(xí)冊(cè)答案