【題目】如圖所示，PQ和MN為水平平行放置的金屬導(dǎo)軌，相距L＝1m。PM間接有一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為E＝6V，r=1Ω的電源和一只滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好，棒的質(zhì)量為m＝0.2kg，棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)定滑輪與物體相連，物體的質(zhì)量M＝0.4kg。棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為＝0.5（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，導(dǎo)軌與棒的電阻不計(jì)，g取10m/s。勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2T，方向豎直向下，為了使物體保持靜止，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值不可能的是（　�。�

A.2.5ΩB.2ΩC.1.5ΩD.1Ω

【答案】D

【解析】

對(duì)棒受力分析可知，受繩的拉力和安培力

，

當(dāng)最大靜摩擦力向左時(shí)有

解得

當(dāng)最大靜摩擦力向右時(shí)有

解得

則滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍

故滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值不可能的是D。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為正對(duì)放置的水平金屬板M、N的中線。熱燈絲逸出的電子（初速度、重力均不計(jì)）在電壓為U的加速電場中由靜止開始運(yùn)動(dòng)，從小孔O射入兩板間正交的勻強(qiáng)電場、勻強(qiáng)磁場（圖中未畫出）后沿做直線運(yùn)動(dòng)。已知兩板間的電壓為2U，兩板長度與兩板間的距離均為L，電子的質(zhì)量為m、電荷量為e。求：

(1)板間勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B和方向；

(2)若保留兩金屬板間的勻強(qiáng)磁場不變使兩金屬板均不帶電，則從小孔O射入的電子在兩板間運(yùn)動(dòng)了多長時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c分別為固定豎直光滑圓弧軌道的右端點(diǎn)、最低點(diǎn)和左端點(diǎn)，Oa為水平半徑，c點(diǎn)和圓心O的連線與豎直方向的夾角a=，現(xiàn)從a點(diǎn)正上方的P點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量m=1kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球經(jīng)圓弧軌道飛出后以水平速度v=3m/s通過Q點(diǎn)，已知圓弧軌道的半徑R=1m，取重力加速度g=10m/s2，sin=0.8，cos=0.6，不計(jì)空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�

A.小球從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中重力所做的功為4.5J

B.P、a兩點(diǎn)的高度差為0.8m

C.小球運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)的速度大小為4m/s

D.小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為43N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極、接于電池兩極，一個(gè)帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向夾角為，小球始終未碰到極板，如圖所示，那么（　　）

A.保持電鍵閉合，帶正電的板向板緩慢靠近，則減小

B.保持電鍵閉合，帶正電的板向板緩慢靠近，則不變

C.電鍵斷開，帶正電的板向板緩慢靠近，則增大

D.電鍵斷開，帶正電的板向板緩慢靠近，則不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、光電門和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。氣墊導(dǎo)軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、光電門等組成，氣墊導(dǎo)軌大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平，向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣：

②把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌右端，將紙帶客穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并固定在滑塊的右端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向且在同一直線上；

③在小滑塊上固定一個(gè)寬度為的窄遮光片，把滑塊放在氣墊導(dǎo)軌中間附近，使滑塊開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)；

④先______，然后滑塊一個(gè)向左的初速度，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起向左運(yùn)動(dòng)，滑塊和發(fā)生碰撞，紙帶記錄滑塊碰撞前后的運(yùn)動(dòng)情況，紙帶左端是滑塊碰前運(yùn)動(dòng)的記錄情況，紙帶右端是滑塊碰后運(yùn)動(dòng)的記錄情況。

⑤記錄滑塊通過光電門時(shí)遮光片的遮光時(shí)間；

⑥取下紙帶，重復(fù)步③④⑤，選出理想的紙帶如圖（b）所示，測出遮光片寬度，并計(jì)算遮光片遮光時(shí)間的平均值；

⑦測得滑塊的質(zhì)量為，滑塊的質(zhì)量為。

完善實(shí)驗(yàn)步驟④的內(nèi)容。

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量大小為______；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量大小為______（保留三位有效數(shù)字）。

(3)分析碰撞前后的總動(dòng)量本實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度。實(shí)驗(yàn)過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘固定；把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水，使水滴能滴入淺盤內(nèi)；然后撤去淺盤并同時(shí)放開小車；小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開。圖乙記錄了白紙上連續(xù)6個(gè)水滴的位置；用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是x12＝4.20cm，x23＝6.19cm，x34＝8.20cm，x45＝10.19cm，x56＝12.21cm。（已知滴水計(jì)時(shí)器每10s內(nèi)共滴下51個(gè)小水滴，即第1滴水落到盤中開始計(jì)時(shí)，到第51滴水落到盤中的時(shí)間為10s）

(1)小車運(yùn)動(dòng)到圖中點(diǎn)4位置時(shí)的速度大小v=____m/s，小車的加速度a＝____m/s2；（結(jié)果均2保留2位有效數(shù)字）

(2)已知斜面的傾角為，小車和車上物體的總質(zhì)量為1.0kg（忽略滴出水的質(zhì)量），根據(jù)前面求解的加速度可以算出小車與斜面的摩擦阻力f=_______N。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字，g=10m/s2，2sin=0.259）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中定值電阻R=60Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E=100V，r=10Ω。如圖乙所示，曲線為燈泡L的伏安特性曲線，直線為電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖線，以下說法正確的是（ ）

A.開關(guān)S斷開時(shí)電源的效率為60%

B.開關(guān)S閉合后電源的總功率會(huì)變小

C.開關(guān)S閉合后燈泡的亮度增強(qiáng)

D.開關(guān)S斷開時(shí)小燈泡消耗的功率為240W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩汽車甲、乙分別掛上拖車，兩汽車與兩拖車的質(zhì)量均相同，且阻力與質(zhì)量成正比。開始兩車以相同的速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻兩拖車同時(shí)脫離汽車，已知汽車甲的牽引力不變，汽車乙的功率不變，經(jīng)過相同的時(shí)間t0，汽車甲、乙的速度大小分別為2v0、1.5v0。則下列說法正確的是（　�。�

A.t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩汽車的位移之比為4：3

B.t0時(shí)刻，甲、乙兩汽車的加速度大小之比為3：1

C.t0時(shí)刻汽車甲的功率為拖車脫離前功率的4倍

D.t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩汽車牽引力做功之比為3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài)，其p–T圖象如圖所示，其中對(duì)角線ac的延長線過原點(diǎn)O。下列判斷正確的是

A. 氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等

B. 氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能

C. 在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對(duì)氣體做的功

D. 在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對(duì)外界做的功

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