同一平面內(nèi)兩共點力F1、F2與Ox軸的夾角分別為α和β，如圖1所示，為使它們在Ox軸上的分力之和取最大值，Ox軸應(yīng)在該平面內(nèi)以O(shè)為軸逆時針轉(zhuǎn)過θ角，則（      ）
A.θ=α 
B.θ=β
C.θ=（α+β）


D
【試題分析】
此題若直接從數(shù)學(xué)角度求兩分力之和取最大值時的θ是非常困難的.但利用合力替代分力就很容易得出結(jié)果.先利用平行四邊形定則作出F1、F2的合力F，F(xiàn)1、F2兩個力由F替代，求F1、F2在Ox軸上的分力之和的最大值直接轉(zhuǎn)化為求F在Ox軸分力的最大值，很明顯，只有當(dāng)Ox軸轉(zhuǎn)到與OF重合時，F(xiàn)在Ox軸的分量才取最大值，Ox軸轉(zhuǎn)過的角度θ應(yīng)滿足α<θ<β.正確答案為D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于“互成角度的兩個共點力的合成”實驗，下列說法正確的是 （　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時以下說法中錯誤的有
ACD
ACD
．
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小
B．用兩只彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合
C．共點力合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
D．若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長．
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
其中正確的是
C
C
．（填入相應(yīng)的字母）
（3）某一同學(xué)在做驗證平行四邊形定則實驗中，在桌面上平放方木板，并在方木板上鋪放白紙（用圖釘固定），再將橡皮條一端固定在方木板上，另一端上拴好細(xì)繩套后，先用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點伸長到紙面內(nèi)某點O這時應(yīng)記下
結(jié)點O的位置
結(jié)點O的位置
、
兩只彈簧秤的讀數(shù)
兩只彈簧秤的讀數(shù)
、
兩條細(xì)繩的方向
兩條細(xì)繩的方向
，然后換用一只彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點伸長到同一位置O，這時記下
彈簧秤的讀數(shù)
彈簧秤的讀數(shù)
、
細(xì)繩的方向
細(xì)繩的方向
．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時以下說法中錯誤的有______．
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小
B．用兩只彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合
C．共點力合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
D．若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長．
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
其中正確的是______．（填入相應(yīng)的字母）
（3）某一同學(xué)在做驗證平行四邊形定則實驗中，在桌面上平放方木板，并在方木板上鋪放白紙（用圖釘固定），再將橡皮條一端固定在方木板上，另一端上拴好細(xì)繩套后，先用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點伸長到紙面內(nèi)某點O這時應(yīng)記下______、______、______，然后換用一只彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點伸長到同一位置O，這時記下______、______．

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：計算題

如圖所示，在同一平面內(nèi)有六個共點力，大小分別為F、2F、3F、4F、5F、6F，相鄰的兩個力之間的夾角均為60°，求它們合力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時以下說法中錯誤的有______．
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小
B．用兩只彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合
C．共點力合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
D．若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

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A．兩根細(xì)繩必須等長．
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
其中正確的是______．（填入相應(yīng)的字母）
（3）某一同學(xué)在做驗證平行四邊形定則實驗中，在桌面上平放方木板，并在方木板上鋪放白紙（用圖釘固定），再將橡皮條一端固定在方木板上，另一端上拴好細(xì)繩套后，先用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點伸長到紙面內(nèi)某點O這時應(yīng)記下______、______、______，然后換用一只彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點伸長到同一位置O，這時記下______、______．

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