（4分）“驗證牛頓運動定律”實驗裝置如圖甲所示。
（1）用砝碼盤和砝碼所受的總重力作為小車所受的合外力，在保持小車總質(zhì)量不變的情況下，改變所放砝碼的數(shù)量，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線如圖乙所示。此圖線AB段基本是一條直線，而BC段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 ________。(填選項前的字母)

A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大

（2）如圖丙所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，計時器打點的時間間隔為0.02s。由此可求得小車的加速度a=__________m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

（1）C   （2）0.49或0.50

解析試題分析：（1）據(jù)小車的加速度為a=mg/(M+m)，當m<<M時，a=mg/(M+m)等于a=mg/M=F/M，a與F成正比，所以AB段成直線；但當m逐漸增加時，由于M+m中的m不可忽略不計，a與F不再成正比，所以BC段不再是直線。
（2）小車的加速度為a=(a1+a2)/2,a1=(0.089-0.024)/T2=0.49m/s2,a2=(0.0339-0.0289)/T2=0.50m/s2則加速度的平均值為0.49m/s2。
考點：本題考查對測量小車加速度的實驗的理解。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）(2分)如圖所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置。下列說法中正確的是_____。

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
（2）（6分）某實驗小組利用如題圖所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，備有下列器材：

①待測電池，電動勢約為1.5V（小于1.5V） ②電流表，量程3 mA
③電流表，量程0.6A ④電壓表，量程1.5V ⑤電壓表，量程3V
⑥滑動變阻器，0~20   ⑦開關(guān)一個，導線若干
I、請選擇實驗中需要的器材______________（填標號）。
II、小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖像如圖所示，由圖像可求得電源電動勢為__________V，電源的內(nèi)電阻為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在探究物體的加速度a與所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置。小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤和盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示。

(1)當M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的總重力。(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是__。

A．平衡摩擦力時，應(yīng)調(diào)節(jié)盤中砝碼質(zhì)量，直至小車在繩子牽引下做勻速運動為止
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，則小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）打點計時器用頻率50Hz交流電打出的勻變速運動的紙帶，以原始點作為計數(shù)點，則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù)，紙帶的加速度大小是       m/s2和打點計時器打第3個點時的紙帶速度是       m/s（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）請把儀器的讀數(shù)寫在圖像下方的橫線上

                  cm                                   mm

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖甲所示，一個彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連。當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時，在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力的關(guān)系圖象，如圖乙所示。則下列判斷不正確的是（   ）

A．在彈性限度內(nèi)該彈簧受到反向壓力時，勁度系數(shù)不變
B．彈力改變量與的彈簧長度的形變量成正比
C．該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D．該彈簧在剪斷一半后勁度系數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω，3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內(nèi)阻約5kΩ，15V檔內(nèi)阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關(guān)、導線若干；
G．小燈泡“4V、0.4A”。
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應(yīng)選擇的滑動變阻器是                 （填代號）。
②請將圖甲中實物連接成實驗電路圖；

③某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U—I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E =_______V，內(nèi)阻r =_________Ω；
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏
安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，請你在答卷虛線框
內(nèi)畫出實驗原理電路圖；

⑤將④步中得到的數(shù)據(jù)在同一U—I坐標系內(nèi)描點作圖，得到如圖乙所示的圖線b ，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為_________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質(zhì)量為1kg的重錘自由下落，通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程，打點計時器所接電源頻率為50Hz．如圖所示，紙帶上O點為重錘自由下落時紙帶打點起點，選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點（圖中未畫出），各計數(shù)點與O點距離如圖所示，單位為mm，重力加速度為9.80 m/s2 ，則（答案均保留三位小數(shù)）

打點計時器記錄B點時，重錘速度vB="_______" m/s，重錘動能EKB=__________J．
（2）從開始下落算起，打點計時器記錄B點時，重錘勢能減少量為           J．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(18分)用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。
①某同學通過實驗得到如圖（b）所示的a—F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時                       。圖中a0表示的是             時小車的加速度。

②某同學得到如圖（c）所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。 =             cm。由此可算出小車的加速度a=      m/s2（加速度保留兩位的效數(shù)字。

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