【題目】如圖所示，一物體放在粗糙水平地面上，對物體施加一個傾角為θ的斜向上方的力F，當(dāng)這個力從零開始逐漸增大時，此過程中，物體將由靜止變運動，但不會脫離地面．物體在此過程中受到的摩擦力的變化情況是（）

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小

C. 先逐漸增大，后又減小 D. 先逐漸減小，后又增大

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)這個力從零開始逐漸增大過程中，木箱先保持靜止?fàn)顟B(tài)，受到靜摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的變化；后來物體開始運動，受到滑動摩擦力，根據(jù)豎直方向是力平衡，分析物體所受的支持力如何變化，由f=μN分析摩擦力如何變化

解：F與水平方向的夾角為θ．

木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)時，根據(jù)平衡條件得：木箱所受的靜摩擦力為f=Fcosθ，F增大，f增大；

隨F的增大，木箱開始運動后，此時木箱受到的是滑動摩擦力，所受的支持力N=G﹣Fsinθ，F增大，N減小；摩擦力大小為f=μN，N減小，則f減小．故C正確．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50HZ

(1) 通過分析紙帶上的數(shù)據(jù)。可判斷物塊在相鄰計數(shù)點________和 _________開始減速。

(2) 計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為___________m/s (保留3位有效數(shù)字)。

(3) 物塊減速運動過程中的加速度利用紙帶測得其大小為a 若用a/g計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g 為重力加速度) 則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值 ___________ (填“偏大”或“偏小”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位網(wǎng)球愛好者以拍擊球，使網(wǎng)球沿水平方向飛出，如圖所示相同的網(wǎng)球1、2在等高處水平發(fā)出，網(wǎng)球2恰好越過球網(wǎng)，不計網(wǎng)球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力，網(wǎng)球自發(fā)出點到落地的過程中，正確的是

A. 落地時網(wǎng)球1的速度小于網(wǎng)球2的速度

B. 網(wǎng)球1的飛行時間大于網(wǎng)球2的飛行時間

C. 網(wǎng)球1的速度變化率等于網(wǎng)球2的速度變化率

D. 落地時，網(wǎng)球1的重力功率等于網(wǎng)球2的重力功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子在僅受電場力作用下，從坐標(biāo)原點O以一定的初速度沿電場中的軸正向做直線運動， 軸上的電勢分布如圖所示，則粒子從O點運動到的過程中，下列說法正確的是

A. 粒子的電勢能先增大后減小

B. 粒子的動能先增大后減小

C. 粒子運動的加速度先增大后減小

D. 粒子受到的電場力一直沿軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)．如圖所示，在描述兩車運動的v﹣t圖象中，直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0～20s的運動情況．關(guān)于兩車之間的位移關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～10 s內(nèi)，兩車逐漸靠近

B. 在5～15 s內(nèi)，兩車的位移相等

C. 在t="10" s時，兩車在公路上相遇

D. 在10～20 s內(nèi)，兩車逐漸遠離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，質(zhì)量為2m的長木板，靜止地放在光滑的水平面上，另一質(zhì)量為m的小鉛塊（可視為質(zhì)點）以水平速度v0滑上木板左端，恰能滑至木板右端且與木板保持相對靜止，鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變。若將木板分成長度與質(zhì)量均相等（即m1 = m2 = m）的兩段1、2后緊挨著放在同一水平面上，讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始運動，如圖(b)所示，則下列說法正確的是 （ ）

A. 小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對靜止 B. 小鉛塊滑到木板2的右端與之保持相對靜止

C. (a)、(b)兩種過程中產(chǎn)生的熱量相等 D. (a)示過程產(chǎn)生的熱量大于(b)示過程產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別用細線懸在等高的O1、O2點。A球的懸線比B球的懸線長，把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放，則經(jīng)過最低點時下列說法正確的（ ）

A. A球的機械能不等于B球的機械能

B. A球的動能等于B球的動能

C. 兩球在最低點加速度大小不等

D. 細線對A球的拉力等于細線對B球的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的正四面體四個頂點固定有電荷量為q的點電荷，其中A、C兩點為正電荷，B、D兩點為負電荷，a、b、c三點分別是AB邊、AC邊、AD邊的中點，則下列關(guān)于a、b、c三點電勢和電場強度的判斷中正確的是

A．a(chǎn)、b兩點的電勢相等 B．a(chǎn)、c兩點的電勢相等

C．a、c兩點的場強相同 D．a(chǎn)、b兩點的場強相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=10kg，上表面光滑的足夠長木板在水平拉力F＝50N作用下，以v0=5m/s初速度沿水平地面向右勻速運動，現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們質(zhì)量均為m=1kg，將一鐵塊無初速地放在木板最右端，當(dāng)木板運動了L=1m時。又無初速地在木板最右端放上第二個鐵塊，只要木板運動了L=1m就在木板最右端無初速放一鐵塊。求：

（1）第一個鐵塊放上后，木板運動lm時，木板獲得多大動量？

（2）最終有幾個鐵塊能留在木板上？

（3）最后一個鐵塊與木板右端距離多大？（g=10m/s2）

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