【題目】如圖所示,兩個(gè)相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A一定受到三個(gè)力
B. B可能受到四個(gè)力
C. B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力
D. A與B之間一定有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)和圓心的連線與水平方向間的夾角θ=370,另一端點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn),其切線水平。一質(zhì)量M= 2kg、板長(zhǎng)L =0.65m的滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠C點(diǎn),其上表面所在平面與圓弧軌道C點(diǎn)和右側(cè)固定平臺(tái)D等高。質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中點(diǎn)以v0=0.6m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的端沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道,然后沿圓弧軌道滑下經(jīng)C點(diǎn)滑上滑板;暹\(yùn)動(dòng)到平臺(tái)D時(shí)被牢固粘連。已知物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5,滑板右端到平臺(tái)D左側(cè)的距離s在0.1m<s<0.5m范圍內(nèi)取值。取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8.求:
(1) 物塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大小vB
(2) 物塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力
(3) 試討論物塊剛滑上平臺(tái)D時(shí)的動(dòng)能與s的關(guān)系
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷所形成電場(chǎng)的等勢(shì)面如圖中虛線所示,一帶電粒子以某一速度從圖中a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),其運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中實(shí)線所示,若粒子只受靜電力作用,則下列關(guān)于帶電粒子的判斷正確的是( 。
A. 粒子帶負(fù)電
B. b點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. 電勢(shì)能先變大后變小
D. a點(diǎn)和e點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,同一水平面上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊(均視為質(zhì)點(diǎn)),曰左側(cè)水平面粗糙,A物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B右側(cè)的水平面是光滑的,A、B兩物體之間的距離為l.B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng),與B碰后粘在一起,再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C(彈簧與C不粘連),彈簧始終沒(méi)有超過(guò)彈性限度,A物塊質(zhì)量為m,B、C兩物塊質(zhì)量均為2m,重力加速度為g.求:
(1)A與B碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧的最大撣性勢(shì)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(單)一根輕彈簧豎直固定在地上,上端的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且與彈簧栓接,現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)豎直向上的恒力F,使小球從A由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),在此過(guò)程中,恒力F對(duì)小球做功10J,小球克服重力做功8J,彈簧對(duì)小球施加的彈力對(duì)小球做功5J,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球的動(dòng)能增加了7J
B. 小球的重力勢(shì)能減少了8J
C. 彈簧的彈性勢(shì)能增加了5J
D. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了13J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=lkg的小物塊放在質(zhì)量為m1=2kg的甲木板右端,二者以速度v1=8m/s沿光滑水平地面向右運(yùn)動(dòng),小物塊可視為質(zhì)點(diǎn).質(zhì)量m2=2kg的乙木板在甲木板正前方以速度v2=2m/s同向運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后兩木板碰撞并粘在一起,小物塊最終停留在乙木板上.已知小物塊與乙木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)兩木板碰撞后瞬間乙木板的速度大;
(2)小物塊最終距乙木塊左端的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根完全相同的橡皮筋M、N將兩個(gè)質(zhì)量均為m=1 kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B拴接在一起,并懸掛在水平天花板上,在小球A上施加一水平向左的恒力F,當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),橡皮筋M與豎直方向的夾角為60°。假設(shè)兩橡皮筋的勁度系數(shù)均為k=5 N/cm,且始終處在彈性限度以內(nèi),重力加速度取g=10 m/s2。則( )
A. 橡皮筋M的伸長(zhǎng)量為4 cm B. 橡皮筋N的伸長(zhǎng)量為2 cm
C. 水平恒力的大小為 D. 水平恒力的大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車均沿同一平直公路同向行駛。開(kāi)始時(shí),甲車在乙車前方=48m處。甲車始終以v1=8m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙車作初速度為零,加速度a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。求:
(1)乙車追上甲車之前,兩車之間的最大距離;
(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,乙車追上甲車?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過(guò)程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是
A. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處
B. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
C. 接觸后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零
D. 接觸后,小球做減速運(yùn)動(dòng),加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,最后等于零
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