Question

19．如圖所示，在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中：
（1）下列說法正確的是BD
A．為減小實驗誤差，長木板應水平放置
B．通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
C．小車在橡皮筋拉作用下做勻加速直線運動，當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動
D．應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度
（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，正確說法是BD．
A．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)     B．橡皮筋處于原長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘的連線處   D．小車未過兩個鐵釘的連線．

Answer 1

分析 （1）在探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系的實驗中應注意：n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難；該實驗需要平衡摩擦力以保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來；小車最大速度即為后來勻速運動的速度．
（2）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)．

解答 解：（1）A、為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結果，必須平衡摩擦力，長木板要適當的傾斜，故A錯誤；
B、該實驗中利用相同橡皮筋形變量相同時對小車做功相同，通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難，故B正確；
C、橡皮筋伸長的長度在逐漸較小，所以彈力也在逐漸減小，小車作加速度減小的加速運動，在橡皮筋恢復原長后，小車受力平衡，將做勻速直線運動．故C錯誤；
D、當橡皮筋恢復原長時，小車合外力為零，做勻速運動，此時速度最大，因此此時速度即為小車最終獲得的速度，故D正確．
故選：BD
（2）若木板水平放置，對小車受力分析：水平方向受到橡皮筯的拉力和滑動摩擦力．小車速度最大時小車受到的合力應為零，小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，所以橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；此時小車在兩個鐵釘的連線的左側，尚未到兩個鐵釘的連線處，故AC錯誤，BD正確．
故選：BD
故答案為：（1）BD
（2）BD

點評 此題的關鍵是熟悉橡皮筋拉小車探究做功與物體速度變化的關系實驗步驟細節(jié)和原理，知道平衡摩擦力．
本題關鍵要明確小車的運動情況，先加速，再勻速，最后減速，橡皮條做功完畢，速度最大，做勻速運動，因此明確實驗原理是解答本題的關鍵．