20．如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個小球用長為l的輕質(zhì)細(xì)線連接套在豎直固定的光滑圓環(huán)上．已知圓環(huán)半徑為l，重力加速度為g，則小球平衡時細(xì)線受到的拉力大小為（　�。�
A．mgB．$\sqrt{3}$mgC．$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgD．$\frac{2\sqrt{3}}{3}$mg

分析 對小球受力分析，受重力、拉力和支持力，根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法列式求解即可．

解答 解：對小球受力分析，如圖所示：

兩個小球位置點和圓心構(gòu)成等邊三角形，根據(jù)平衡條件，有：
T=mgtan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
故選：C

點評 本題是簡單的三力平衡問題，關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)合成法求解；
三力平衡的基本解題方法
①力的合成、分解法：即分析物體的受力，把某兩個力進行合成，將三力轉(zhuǎn)化為二力，構(gòu)成一對平衡力，二是把重力按實際效果進行分解，將三力轉(zhuǎn)化為四力，構(gòu)成兩對平衡力．
②相似三角形法：利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系，建立方程求解力的方法．應(yīng)用這種方法，往往能收到簡捷的效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一單匝閉合線框在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中，線框中的最大磁通量為m，最大感應(yīng)電動勢為Em，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)磁通量為零時，感應(yīng)電動勢也為零
B．當(dāng)磁通量減小時，感應(yīng)電動勢也減小
C．當(dāng)磁通量等于0.5時，感應(yīng)電動勢等于0.5V
D．感應(yīng)電動勢Em=φmω

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖，質(zhì)量M=1kg的長木板靜止在光滑的水平面上，有一個質(zhì)量m=0.2kg的可看作質(zhì)點的物體以6m/s的水平初速度木板的左端沖上木板，在木板上滑行了2s后與木板保持相對靜止，求：
（1）木板獲得的速度； 
（2）物體與木板間的動摩擦因數(shù)；
（3）在此過程中產(chǎn)生的熱量；
（4）物體與木板的相對位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，R1=10歐，R2=20歐，R3=30歐，電源電壓恒定不變，若開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表的讀數(shù)是0.3A，求
（1）電源電壓多大？
（2）當(dāng)S1和S2都斷開時，電流表的讀數(shù)多大？
（3）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，氣球被水平風(fēng)吹向一側(cè)，設(shè)重物M和氣球m組成的系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g，則以下說法正確的是（　�。�
A．水平風(fēng)力增加，連線的彈力增加
B．水平風(fēng)力增加，地面對重物的摩擦力增加
C．無論風(fēng)力大小如何變化，地面對重物的支持力始終等于（M+m）g
D．水平風(fēng)力減小，連線與豎直方向夾角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，豎直放置、粗細(xì)均勻且足夠長的U形玻璃管與容積V0=8cm3的金屬球形容器連通，用U形玻璃管中的水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體．當(dāng)環(huán)境溫度T1=300K時，U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15cm，右管水銀柱上方空氣柱長h0=4cm．現(xiàn)在左管中加入水銀，保持溫度不變，使兩邊水銀柱在同一高度．大氣壓強p0=75cmHg，U形玻璃管的橫截面積S=0.5cm2．
①求需要加入的水銀柱的長度L1；
②若通過加熱使右管水銀面恢復(fù)到原來的位置，求此時封閉氣體的溫度T2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．（1）在建筑砂石料產(chǎn)地或糧庫常將顆粒輸送到高處落下在水平地面自然堆積成圓錐，其示意圖如圖所示；表格記錄了一次在實驗室中用干砂子模擬砂堆所測量的數(shù)據(jù)，表格中H為圓錐高度，L為圓錐底部直徑．
 
H（cm）4810121420
L（cm）5050506070100
試簡要解釋數(shù)據(jù)表格所反映的物理現(xiàn)象并求砂子間的平均摩擦因數(shù)．
（2）現(xiàn)需將總體積為V且顆粒間摩擦因素為μ的砂子在水平平整場地中自然堆放，寫出砂堆所需底部最小面積 Smin的表達式．（圓錐體積公式$\frac{1}{3}$πr2h ）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲所示，一質(zhì)量為1kg的物體壓在一端固定在傾角為37°的光滑斜面底端的輕質(zhì)彈簧上處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體和彈簧間不黏連．現(xiàn)在一沿斜面的外力F作用下沿斜面向上運動．作用一段時間后撤去外力．若以物體初始位置處為重力勢能零點，物體在上升過程中的機械能隨位移的變化如圖乙所示（部分圖線）．g取1Om/s2，sin37°=0.6．則下列說法正確的是（　�。�
A．在0-1．Om階段，物體做均加速直線運動，其加速度大小為6m/s2
B．在1.0-1.2m階段，物體做勻速直線運動，其速度大小為12m/s
C．在上升過程中．物體的最大動能為6J
D．若斜面足夠長物體再次回到初始位置時其動能為18J

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．（1）為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖甲所示，用小錘打擊彈性金屬片，B球就水平飛出，同時A球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面；如圖乙所示的實驗：將兩個完全相同的斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板連接，則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到水平木板上擊中球2，這兩個實驗說明AB
A．甲實驗只能說明平拋運動在豎直方向做自由落體運動．
B．乙實驗只能說明平拋運動在水平方向做勻速直線運動
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．甲、乙二個實驗均能同時說明平拋運動在水平、豎直方向上的運動性質(zhì)
（2）關(guān)于“研究物體平拋運動”實驗，下列說法正確的是BCE
A．小球與斜槽之間有摩擦?xí)龃髮嶒炚`差
B．安裝斜槽時其末端切線應(yīng)水平
C．小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放
D．小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些．
E．將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
F．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點
（3）如圖丙，某同學(xué)在做平拋運動實驗時得出如圖丁所示的小球運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標(biāo)出．則：（g取10m/s2）

①小球平拋運動的初速度為2m/s．
②小球運動到b點的速度為2.5m/s
③拋出點坐標(biāo)x=-10cmy=-1.25cm．

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同步練習(xí)冊答案