分析 (1)抓住拉力提供小球做圓周運(yùn)動的向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出手對A端的拉力大。
(2)突然松手后,小球做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)幾何關(guān)系求出再次繃緊后的半徑以及再次繃緊后小球的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出拉力的大。
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,手對A端的拉力大小F=$m\frac{{v}^{2}}{{r}_{1}}=1.5×\frac{1}{0.3}N=5N$.
(2)松手后,小球做勻速直線運(yùn)動,勻速運(yùn)動的位移x=vt=1×0.4m=0.4m,
根據(jù)幾何關(guān)系知,小球再次做圓周運(yùn)動的半徑${r}_{2}=\sqrt{{{r}_{1}}^{2}+{x}^{2}}$=$\sqrt{0.09+0.16}m=0.5m$,
根據(jù)平行四邊形定則知,繃緊后,小球的速度$v′=vsinθ=1×\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}=1×\frac{3}{5}m/s=0.6m/s$,
則再次繃緊后繩中的張力$F′=m\frac{v{′}^{2}}{{r}_{2}}=1.5×\frac{0.36}{0.5}N=1.08N$.
答:(1)手對A端的拉力為5N;
(2)再次抓緊后繩中張力為1.08N.
點(diǎn)評 搞清小球做勻速圓周運(yùn)動所需要的向心力來源,同時本題巧妙運(yùn)用三角函數(shù)求出松手前后的線速度關(guān)系.值得注意是松手后小球做的是勻速直線運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 墻對鐵塊的彈力增大 | B. | 墻對鐵塊的摩擦力增大 | ||
C. | 墻對鐵塊的彈力減小 | D. | 墻與鐵塊間的摩擦力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,可能是曲線運(yùn)動 | |
B. | 兩個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,可能是直線運(yùn)動 | |
C. | 一個勻速直線和勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,可能是勻速直線運(yùn)動 | |
D. | 一個勻速直線和勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,一定是曲線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運(yùn)動的速度一定大于任一分運(yùn)動的速度 | |
B. | 合運(yùn)動的位移一定大于任一分運(yùn)動的位移 | |
C. | 合運(yùn)動的加速度一定大于任一分運(yùn)動的加速度 | |
D. | 合運(yùn)動的時間一定等于任一分運(yùn)動的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第 1s 內(nèi)向右運(yùn)動,第2s內(nèi)向左運(yùn)動 | |
B. | 第 1s 內(nèi)加速度大小為0.25m/s2 | |
C. | 第 1s 內(nèi)位移大小為 4m | |
D. | 第 1s 內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,第 2s 內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖a,汽車通過拱橋(半徑R)的最高點(diǎn)處最大速度不能超過$\sqrt{2gR}$ | |
B. | 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,但保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變 | |
C. | 如圖c,在光滑圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的同樣的小球,A受筒壁的支持力大 | |
D. | 如圖d,火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時,內(nèi)軌對輪緣會有擠壓作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B燈立即熄滅 | B. | A燈將比原來更亮一些后再熄滅 | ||
C. | 有電流通過B燈,方向?yàn)閏→B→d | D. | 有電流通過A燈,方向?yàn)閎→A→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球可能相遇 | B. | 兩球初速度可能相同 | ||
C. | 經(jīng)過B點(diǎn)時兩球速度方向可能相同 | D. | 經(jīng)過B點(diǎn)時兩球速度大小可能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一只爬行的蝸牛的動能 | B. | 一個奔跑的孩子的動能 | ||
C. | 一輛行駛的轎車的動能 | D. | 一架飛行的客機(jī)的動能 |
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