【題目】某小組用如圖甲所示的可拆變壓器探究變壓器原、副線圈兩端的電壓與匝數(shù)之間的關(guān)系,在實驗時組裝的變壓器如圖乙所示。在鐵芯上的原、副線圈接入匝數(shù)分別為n1=800匝和n2=200匝,原線圈兩端與正弦式交流電源相連,用交流電壓表測得原、副線圈兩端的電壓分別為10V0.8V。在其他條件保持不變的情況下,下列措施中能使副線圈兩端的電壓高于0.8V的是( 。

A.增加副線圈的匝數(shù)

B.增加原線圈的匝數(shù)

C.將副線圈兩端接上用電器

D.將鐵芯B安裝在鐵芯A

【答案】AD

【解析】

根據(jù)

可知副線圈輸出電壓

即測出來的結(jié)果偏低,這是由于該同學(xué)實驗中沒有將鐵芯B安裝在鐵芯A上,有漏磁現(xiàn)象,存在電能損失,導(dǎo)致變壓器的輸出電壓變低。在不裝鐵芯B的情況下,增加副線圈的匝數(shù),輸出電壓也會變大。故BC錯誤,AD正確。

故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.

實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.

2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填累積法”“等效替代法”“控制變量法演繹法).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名質(zhì)量為60kg的土兵在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零,如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑的總時間為3s,那么該士兵(

A.下滑過程中的最大速度為

B.加速與減速過程的時間之比為12

C.加速與減速過程中所受鋼管彈力大小之比為17

D.加速與減速過程的位移之比為14

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場),電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:

1)電子穿過A板時的速度大小;

2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的豎直側(cè)移量;

3P點到O點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AB的傾角θ=53°,BC為水平面,BC的長度lBC=1.10 m,CD為光滑的圓弧,半徑R=0.60 m.一個質(zhì)量m=2.0 kg的物體,從斜面上A點由靜止開始下滑,物體與水平面BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.20.軌道在B、C兩點光滑連接.當物體到達D點時,繼續(xù)豎直向上運動,最高點距離D點的高度h=0.20 m.sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.g10 m/s2.求:

(1)物體運動到C點時速度大小vC;

(2)A點距離水平面的高度H;

(3)物體最終停止的位置到C點的距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥一號探月衛(wèi)星在空中運動的簡化示意圖如圖所示.衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過發(fā)射軌道進入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過調(diào)速后進入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行半徑分別為RR1,地球半徑為r,月球半徑為r1,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在停泊軌道上運行的線速度;

(2)衛(wèi)星在工作軌道上運行的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,AB段光滑水平,BC段為光滑圓弧,對應(yīng)的圓心角θ=37°,半徑r=2.5m,CD段平直傾斜且粗糙,各段軌道均平滑連接,傾斜軌道所在區(qū)域有場強大小為E=2×l05N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強電場.質(zhì)量m=5×l02kg、電荷量q=+1×106C的小物體(視為質(zhì)點)被彈簧槍發(fā)射后,沿水平軌道向左滑行,在C點以速度v0=3m/s沖上斜軌.以小物體通過C點時為計時起點,0.1s以后,場強大小不變,方向反向.已知斜軌與小物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.設(shè)小物體的電荷量保持不變,取g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8

1)求彈簧槍對小物體所做的功;

2)在斜軌上小物體能到達的最高點為P,求CP的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某金屬絲的電阻率,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩種實驗方案,已知電源的電動勢E和內(nèi)阻r在實驗過程中保持不變。

(1)小明先進行了如圖甲方案的測量。

①他首先利用游標卡尺和螺旋測微器分別測出甲、乙、丙三根不同金屬絲的直徑,示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示。則三根金屬絲直徑的測量值分別為d=________mmd=________mm、d=________mm。若三根金屬絲的材料、長度相同且粗細均勻,則它們的電阻R、RR中最大的是________,最小的是________。

②實驗過程中,小明先將甲金屬絲接入電路,并用米尺測出接入電路中的甲金屬絲的長度l=50.00cm。閉合開關(guān)后移動滑動變阻器的滑片分別處于不同的位置,并依次記錄了兩電表的測量數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點他已經(jīng)標在如圖所示的坐標紙上,請你標出余下一組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點,并畫出U-I圖線________________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U/V

0.90

1.20

1.50

1.80

2.10

2.40

I/A

0.18

0.24

0.31

0.37

0.43

0.49

③該方案測得的甲金屬絲的電阻率ρ=__________Ω·m(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

④對于上述第(1)所述的測量過程,隨著通過金屬絲的電流I不斷增大,滑動變阻器上的電功率P隨之變化。對于P-I的關(guān)系圖象,在下列圖中可能正確的是________

(2)小明又用如圖乙方案測量乙金屬絲的電阻率,已知電源的電動勢E=5.0V、內(nèi)阻r=0.20Ω。實驗中他可以通過改變接線夾(即圖乙中滑動變阻器符號上的箭頭)接觸金屬絲的位置以控制接入電路中金屬絲的長度。

①請在下述步驟的空格中將實驗操作步驟補充完整:

a.正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,閉合開關(guān);

b.讀出電流表的示數(shù),記錄接線夾的位置;

c.斷開開關(guān),______________

d.閉合開關(guān),重復(fù)b、c的操作。

②根據(jù)測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),繪出如圖所示的關(guān)系圖線,其斜率為_____________A-1m-1(保留2位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電動勢的乘積代表了___________________的電阻之和。

③圖中圖線的斜率、電源電動勢和金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是____________,其數(shù)值和單位為_______________(保留2位有效數(shù)字)。

(3)電表的內(nèi)阻可能對實驗產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,請你分別就這兩種方案說明電表內(nèi)阻對電阻率測量的影響____________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是(

A.質(zhì)點是一種理想化模型B.物體的重心一定在物體的幾何中心

C.接觸的物體間一定存在彈力D.因為,所以μf成正比,與N成反比

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