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8.航天飛機的飛行軌道都是近地軌道,軌道離地面的高度一般為300~700km.航天飛機繞地球飛行一周的時間約為90min,則航天飛機里的宇航員在24h內可以看到日落日出的次數(shù)為( 。
A.0.38B.1C.2.7D.16

分析 航天飛機繞地球飛行一周就可以看到太陽一次,根據(jù)飛行一周的時間,求出在24小時內飛行的周數(shù)即可.

解答 解:航天飛機繞地球飛行一周的時間約為90min=1.5h,所以在24小時內飛行的周數(shù):n=$\frac{24h}{1.5h}=16$
可知航天飛機里的宇航員在24h內可以看到日落日出的次數(shù)為16次,所以選項D正確.
故選:D

點評 本題考查物理知識在日常生活中的應用,相對比較簡單,在解答的過程中注意單位的換算是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.坐在行駛的動車上的乘客認為自己是靜止的,他所選擇的參考系為( 。
A.鐵路旁的樹木B.鐵路旁的樓房
C.動車上的座椅D.動車內走動的乘客

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.假設一個物體在某行星的懸崖處,從靜止開始自由下落,1s內從起點下落4m,再下落4s,它將到達起點下方多遠處?該行星上的重力加速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,輪O1、O3固定在同一轉軸上,輪O1、O2用皮帶連接且不打滑.在O1、O2、O3三個輪的邊緣各取一點A、B、C,已知三個輪的半徑比r1:r2:r3=2:1:1,則(  )
A.vA:vB:vC=2:2:1,ωA:ωB:ωC=2:1:2B.vA:vB:vC=2:1:1,ωA:ωB:ωC=1:2:1
C.vA:vB:vC=2:2:1,ωA:ωB:ωC=1:2:1D.vA:vB:vC=2:1:1,ωA:ωB:ωC=2:1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.圖甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖象,將此燈泡接入圖乙所示電路中,閉合開關S后,小燈泡實際功率為1W;再閉合開關S1后,電流表示數(shù)變化了0.1A,則電阻R的阻值是20Ω,此時電路消耗的總功率是1.2W.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.在光滑的水平面上放置一足夠長的長木板A,在長木板的最左端有一小物體B,B與長木板A以共同的速度v0向右運動.在長木板的右側小物體C向左勻速運動,與長木板A發(fā)生正碰,碰后粘合為一體,最終A、B、C都靜止在光滑的水平面上,已知A、B、C分別為m、2m、3m.求:
(1)碰前小物體C的速度大小.
(2)該碰撞過程,小物體C對長木板A的沖量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,是自行車傳動結構的示意圖,假設腳踏板轉速為n,要知道在這種情況下自行車的行駛速度,還須測量物理量牙盤的半徑r1,飛輪的半徑r2,后輪半徑r3,根據(jù)你所測得的物理量,自行車的速度的表達式為$\frac{2π{r}_{1}{r}_{3}}{n{r}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.教科版高中物理教材必修2中介紹,亞當斯通過對行星“天王星”的長期觀察發(fā)現(xiàn),其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離,且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離.亞當斯利用牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律對觀察數(shù)據(jù)進行計算,認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是天王星外側還存在著一顆未知行星(后命名為海王星),它對天王星的萬有引力引起其軌道的偏離.由于課本沒有闡述其計算的原理,這極大的激發(fā)了樹德中學天文愛好社團的同學的探索熱情,通過集體研究,最終掌握了亞當斯當時的計算方法:設其(海王星)運動軌道與天王星在同一平面內,且與天王星的繞行方向相同,天王星的運行軌道半徑為R,周期為T,并認為上述最大偏離間隔時間t就是兩個行星相鄰兩次相距最近的時間間隔,并利用此三個物理量推導出了海王星繞太陽運行的圓軌道半徑,則下述是海王星繞太陽運行的圓軌道半徑表達式正確的是(  )
A.$\root{3}{(\frac{t-T}{t})^{2}R}$B.$\frac{t}{t-T}$RC.$\root{3}{(\frac{t}{t-T})^{2}}$RD.$\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}}$R

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,用逐漸增大的水平力F推靜止在水平面上的物體,但物體始終靜止,關于這一過程,下列說法正確的是(  )
A.物體受到的合外力始終為零B.物體受到的合外力逐漸增大
C.物體不受摩擦力D.物體受摩擦力不變

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