【題目】如果一帶電粒子勻速進(jìn)入一個(gè)磁場(chǎng),除磁場(chǎng)力外不受其他任何力的作用,則帶電粒子在磁場(chǎng)中可能做(  )
A.勻速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)
C.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.變速曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】A,D
【解析】如果粒子運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向平行,則它不會(huì)受到洛倫茲力,做勻速運(yùn)動(dòng),A正確;
在其他情況下,洛倫茲力的方向總與速度方向垂直,速度大小不變,但方向變化,所以只能做變速曲線運(yùn)動(dòng),D正確;
粒子的加速度方向時(shí)刻改變,所以不能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng),B、C均錯(cuò)誤;
故選A、D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于物理學(xué)研究方法或物理學(xué)史的幾種說法,其中敘述正確的是( )
A.探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
B.用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體運(yùn)用了理想模型法
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量
D.法拉第明確了制造發(fā)電機(jī)的科學(xué)依據(jù),使電能在生產(chǎn)生活中大規(guī)模應(yīng)用成為可能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條應(yīng)與兩細(xì)繩夾角的平分線在同一直線上

D.拉力F1F2的夾角越大越好

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)

(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 .00N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則________(選填不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103Vm的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40 cm,一帶正電荷q=10-4 c的小滑塊質(zhì)量為m=40 g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10ms2,求

(1)要小滑塊能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L,小滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?

(2)這樣釋放的小滑塊通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1 kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=1.8 m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)人固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,最后小物塊無(wú)碰撞地滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的足夠長(zhǎng)的水平傳送帶.已知傳送帶上表面與圓弧軌道末端切線相平,傳送帶沿順時(shí)針方向勻速運(yùn)行的速度為v=3 m/s,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,圓弧軌道的半徑為R=2 m,C點(diǎn)和圓弧的圓心O點(diǎn)連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.求:

(1)小物塊到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;

(2)小物塊從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線MN是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(方向未畫出)。虛線是一帶電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下,由a運(yùn)動(dòng)到b的運(yùn)動(dòng)軌跡,軌跡為一拋物線.下列判斷正確的是( )

A. 電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M

B. 帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過程中動(dòng)能不一定增加

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一半球形的坑,其中坑邊緣兩點(diǎn)M、N剛好與圓心等高,F(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)分別站在M、N兩點(diǎn)同時(shí)將兩個(gè)小球以v1、v2的速度沿如圖所示的方向拋出,發(fā)現(xiàn)兩球剛好落在坑中同一點(diǎn)Q,已知∠MOQ=60°,忽略空氣的阻力。則下列說法正確的是(  )

A.

B. 同時(shí)增大v1、v2,則兩球落在坑中時(shí),落地點(diǎn)位于Q點(diǎn)的右側(cè)

C. 兩球的初速度無(wú)論怎樣變化,只要落在坑中的同一點(diǎn),v1+v2就為常數(shù)

D. 若僅增大v1,則兩球可在落在坑中前相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止若木塊AB接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是(

A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng) B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)

C.研究原子核的結(jié)構(gòu)時(shí) D.研究嫦娥一號(hào)繞月軌跡時(shí)

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