【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好 |
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行 |
C.橡皮條應(yīng)與兩細(xì)繩夾角的平分線在同一直線上 |
D.拉力F1和F2的夾角越大越好 |
其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4 .00N,且兩彈簧測力計(jì)拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力。
【答案】(1)AB(2)不能
【解析】試題分析:(1)為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向,操作時(shí)可以使繩套細(xì)且長一些,故A正確;作圖時(shí),我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有較大差別,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故B正確;兩細(xì)線拉橡皮條時(shí),只要確保拉到同一點(diǎn)即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故C錯(cuò)誤;為了做平行四邊形方便,拉力和的夾角適當(dāng),并非越大越好,故D錯(cuò)誤.
(2)兩力均為4N,且相互垂直,則其合力大小為,合力超過了彈簧秤的量程,故彈簧秤無法測出物體所受的合力,故不能使用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ=37°。一質(zhì)量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.25,與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2,sinθ=0.6,cosθ=0.8,g取10m/s2,物塊A可看作質(zhì)點(diǎn)。請問:
(1)物塊A剛滑上木板B時(shí)的速度為多大?
(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時(shí)間?
(3)木板B有多長?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.法拉第研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,總結(jié)出電磁感應(yīng)定律
B.開普勒認(rèn)為對任意一個(gè)行星來說,他與太陽的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過相等的面積
C.伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
D.卡文迪許利用卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)裝置首次測出了靜電力常量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)歐洲天文學(xué)家宣布在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的類地行星,命名為“格利斯581 c”,其質(zhì)量大約是地球的5倍,直徑大約是地球的1.5倍.如果某一天發(fā)射一載人航天器,把一個(gè)在地球表面質(zhì)量為50 kg的人送到該行星表面,已知地球表面處的重力加速度為10 m/s2.根據(jù)上述信息,你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A.載人航天器的發(fā)射速度約為7.9 km/s
B.載人航天器的發(fā)射速度大于16.7 km/s
C.該行星表面的重力加速度約為22.2 m/s2
D.人在該行星表面的重量約為500 N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們尊敬。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
B.洛倫茲通過實(shí)驗(yàn)測定了磁場對電流的作用力
C.庫侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中兩個(gè)相同的帶等量異號電荷的金屬小球A和B(均可看作點(diǎn)電荷),分別固定在兩點(diǎn),此時(shí)兩球間靜電力大小為F。僅將A、B球之間距離增大為原來的2倍,則它們間的靜電力大小為___________;若保持上述A、B球變化后的距離,用一個(gè)不帶電的相同金屬小球C先與A球接觸,再與B球接觸,然后移開C,此時(shí)A、B球間的靜電力大小為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定光滑軌道,其中AB是長為x=10 m的水平直軌道,BCD是圓心為O、半徑為R=10 m的圓弧軌道,兩軌道相切于B點(diǎn).在外力作用下,一小球從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤除外力.已知小球剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點(diǎn)C,重力加速度為g=10 m/s2.求:
(1)小球在AB段運(yùn)動(dòng)的加速度的大。
(2)小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)所用的時(shí)間.(結(jié)果可用根式表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如果一帶電粒子勻速進(jìn)入一個(gè)磁場,除磁場力外不受其他任何力的作用,則帶電粒子在磁場中可能做( )
A.勻速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)
C.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.變速曲線運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶始終以速度v1順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一物體以速度v2(v2≠v1)滑上傳送帶的左端,則物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)一定不可能的是( )
A. 先加速后勻速運(yùn)動(dòng) B. 一直加速運(yùn)動(dòng) C. 一直減速直到速度為0 D. 先減速后勻速運(yùn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com