2.籃球從某一高度由靜止豎直落下,與地面碰撞后反向彈回至最高點(不考慮籃球與地面的作用時間),關于該過程中重力瞬時功率的變化,下列說法正確的是( 。
A.一直增大B.一直減小C.先增大后減小D.先減小后增大

分析 重力瞬時功率的表達式為 P=mgv,通過分析籃球速度的變化情況,來分析重力瞬時功率的變化.

解答 解:在整個運動過程中,籃球的速度先增大后減小,由重力瞬時功率的表達式 P=mgv,可知籃球的重力瞬時功率先增大后減小,故C正確.
故選:C

點評 解決本題的關鍵要掌握重力瞬時功率的表達式 P=mgv,要注意本題不能根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$分析,這個公式一般用來求平均功率.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動,當它路過某處時,汽車乙也從該處開始做初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)上述已知條件(  )
A.能求出乙車追上甲車時,乙車的速度
B.不能求出乙車追上甲車時,乙車的速度
C.能求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間
D.能求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在如圖所示“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中.讓刻度尺(分度值是1mm)的零刻度與彈簧上端相平,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為23.85cm.在彈簧下端不斷增加鉤碼個數(shù),記下每增加一個鉤碼后對應的鉤碼總重和彈簧的總長度,已知每個鉤碼質量為50g掛4個鉤碼,靜止時,彈簧彈力為1.96N(g=9.8m/s2).要得到掛不同鉤碼時彈簧的伸長量,還需測量的是彈簧的原長.在坐標紙上作出彈力與彈簧伸長量的圖象,可分析出它們的關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目

(1)某學生將實驗裝置如上圖安裝好,準備接通電源后開始做實驗,但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤:打點計時器使用直流電源;沒有平衡摩擦力
(2)有關實驗以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是ACD
A.應使盤和重物的總質量遠小于小車和砝碼的總質量,以減小實驗誤差
B.可以用天平測出盤和重物的總質量m 1及小車和砝碼總質量m 2;根據(jù)公式a=m 1g/m 2求出小車的加速度
C.處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象,是為了減小誤差
D.處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-$\frac{1}{M}$圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
(3)某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大.他所得到 a-F關系可用下列圖中哪各圖線表示?C(圖中a是小車的加速度,F(xiàn) 是細線作用于小車的拉力)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法正確的是( 。
A.由實驗觀察直接得出了自由落體運動的速度隨時間均勻變化
B.讓銅球沿斜面滾下,沖淡重力,使得速度測量變得容易
C.創(chuàng)造了實驗和邏輯推理相結合的科學方法
D.利用斜面實驗主要是為了便于測量小球運動的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在用絲綢摩擦玻璃棒起電的過程中( 。
A.通過摩擦創(chuàng)造了電荷B.絲綢得到電子帶負電
C.玻璃棒得到電子帶正電D.玻璃棒帶正電,絲綢不帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于下列四幅圖的說法正確的是(  )
A.甲圖中A處能觀察到大量的閃光點,B處能看到較多的閃光點,C處觀察不到閃光點
B.丁圖中1為α射線,它的電離作用很強可消除靜電
C.乙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷
D.丙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大,說明鋅板原來帶負電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖甲所示,水平地面上,相距為S的A、B兩物體,在t=0時刻起沿同一直線同時向右運動,兩物體的v-t圖象如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
A.兩物體可能在t=5s時相遇
B.在t=10s之前,兩物體之間的距離不斷增大
C.若S=150m,則兩物體在t=15s時相遇
D.若S>150m,則兩物體在B初始位置的左側相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與力、質量的關系”實驗,在保持小車及車上砝碼總質量M不變,且滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于M的條件下,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:
F/(N)0.200.300.400.500.60
a/(m/s20.110.190.290.400.51
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標紙中作出a-F圖象;
(2)圖象的斜率的物理意義是質量的倒數(shù);
(3)圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是小車所受的阻力;
(4)小車及車上砝碼總質量M=1.0kg.(結果保留兩位有效數(shù)字).

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