在勻變速直線運動中，下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法，正確的是（　�。�

　

A．

加速度變大，速度可能減小

　

B．

速度減小時，加速度也一定減小

　

C．

速度為零，加速度也一定為零

　

D．

速度增大時，加速度也一定增大


考點：

加速度．版權(quán)所有

專題：

直線運動規(guī)律專題．

分析：

根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，與物體速度的大小和方向無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．

解答：

解：A．如物體做減速運動，加速度變大，速度減小，故A正確；

B、物體的加速度等于物體的速度的變化率，與物體速度增大還是減小無關(guān)．故BD錯誤；

C、物體的速度為零，但物體的加速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零．故C錯誤；

故選：A．

點評：

本題考查加速度的定義式，只要理解了加速度的概念就能順利解決．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P向左移動，下列結(jié)論中正確的是（　�。�

　

A．

電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變大

　

B．

小電珠L變暗

　

C．

電容器C上的電荷量增大

　

D．

電源的總功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個單擺擺長之比為1：4，在同一個地點擺動，當甲擺動10次時，乙擺動了　　次．甲、乙兩擺的擺動頻率之比為　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器使用　交流　（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點．圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是　0.1　s．經(jīng)測量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下B點時物體的速度等于　0.30　m/s，物體的加速度等于　1.6　m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，足夠長的斜面傾角θ=37°．一個物體以v0=12m/s的初速度，從斜面A點處沿斜面向上運動．加速度大小為a=8.0m/s2．已知重力加速度g=10m/s2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）物體沿斜面上滑的最大距離s；

（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）物體沿斜面到達最高點后返回下滑時的加速大小a．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體以6m/s的初速度沖上斜面做加速度大小為2m/s2的勻減速運動，當它的速度大小為2m/s時，經(jīng)歷的時間可能為（　　）

　

A．

1s

B．

2s

C．

3s

D．

4s

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體由靜止開始做直線運動，先勻加速運動了t1=4秒，速度達到10米每秒，又勻速運動了t2=10秒，再勻減速運動t3=6秒后停止，求運動過程中產(chǎn)生的總位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個大輪半徑相等的皮帶輪的結(jié)構(gòu)如圖所示，A、B兩點的半徑之比為2：1，C、D兩點的半徑之比也為2：1，則A、B、C、D四點的角速度之比為ωA：ωB：ωC：ωD=　2：2：1：1　，這四點的線速度之比為vA：vB：vC：vD=　4：2：2：1　，向心加速度之比為aA：aB：aC：aD=　8：4：2：1�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明手握不可伸長的輕繩一端，另一端系著質(zhì)量為0.3kg的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動．當球某次運動到最低點時，繩恰好達到所能承受的最大拉力F而斷掉，球飛行水平距離d=0.5m后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度也為d=0.5m，繩長L=d，重力加速度為g=10m/s2．忽略手的運動、小球的半徑和空氣阻力，試分析求解：

（1）繩斷時球的速度大小v1；

（2）球落地時的速度大小v2；

（3）繩能承受的最大拉力F；

（4）改變繩長，使球重復上述運動．若繩仍在球運動到最低點時斷掉，則球拋出的水平距離最大時，繩長為多少？水平距離為多少？

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