如圖,足夠長的斜面傾角θ=37°.一個物體以v0=12m/s的初速度,從斜面A點處沿斜面向上運動.加速度大小為a=8.0m/s2.已知重力加速度g=10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)物體沿斜面上滑的最大距離s;

(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(3)物體沿斜面到達最高點后返回下滑時的加速大小a.


考點:

牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;滑動摩擦力.版權(quán)所有

專題:

牛頓運動定律綜合專題.

分析:

(1)根據(jù)初速度、末速度、加速度,結(jié)合速度位移公式求出物體沿斜面上滑的最大距離.

(2)對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出物體與斜面間的動摩擦因數(shù).

(3)對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出物體下滑的加速度大。

解答:

解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式得,上滑的最大距離

(2)根據(jù)牛頓第二定律得,上滑的加速度a==gsinθ+μgcosθ

代入數(shù)據(jù)解得μ=0.25;

(3)根據(jù)牛頓第二定律得,物體下滑的加速度a′==gsinθ﹣μgcosθ=4m/s2.

答:(1)物體沿斜面上滑的最大距離s為9m;

(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ為0.25;

(3)物體沿斜面到達最高點后返回下滑時的加速大小為4m/s2;

點評:

本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中,且與磁場方向(垂直于紙面向里)垂直.線段ab、bc和cd的長度均為L,且∠abc=∠bcd=120°,流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I,方向如圖所示.導(dǎo)線段abcd所受到的磁場的作用力的合力( 。

 

A.

方向沿紙面向上,大小為BIL

 

B.

方向沿紙面向上,大小為2BIL

 

C.

方向沿紙面向下,大小為3BIL

 

D.

方向沿紙面向下,大小為2BIL

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科目:高中物理 來源: 題型:


一彈簧振子振動過程中的某段時間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大,則在這段時間內(nèi)(  )

 

A.

振子的速度逐漸增大

 

B.

振子正在向平衡位置運動

 

C.

振子的速度方向與加速度方向一致

 

D.

振子的位移逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。

 

A.

力是不能離開物體而獨立存在的,一個力既有施力物體,又有受力物體

 

B.

只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用

 

C.

物體的施力和受力是同時的

 

D.

一個物體先對別的物體施加力后,才能受到反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:


在探究牛頓第二定律實驗中,得到以下數(shù)據(jù):物體質(zhì)量不變時,加速度a與物體所受合力F的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表1;物體所受合力不變時,加速度a和物體質(zhì)量的倒數(shù)的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表2.

表1                                    

a(m•s﹣2)

1.0

2.0

4.0

6.0

8.1

F(N)

0.5

1.0

2.0

3.0

4.0

表2

a(m•s﹣2)

1.0

2.0

2.7

3.0

4.0

0.25

0.50

0.69

0.80

1.0

(1)由a﹣F表1得到的結(jié)論是 物體的加速度與物體所受的合力成正比;

(2)由a﹣表2得到結(jié)論是 物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比。

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科目:高中物理 來源: 題型:


在勻變速直線運動中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法,正確的是( 。

 

A.

加速度變大,速度可能減小

 

B.

速度減小時,加速度也一定減小

 

C.

速度為零,加速度也一定為零

 

D.

速度增大時,加速度也一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


一輛電車從靜止開始,做勻加速直線運動,加速度大小是2m/s2,則它在前4s內(nèi)行駛的路程等于 16 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動,以下說法中正確的是(  )

 

A.

因為a=,所以向心加速度與旋轉(zhuǎn)半徑r 成反比

 

B.

因為a=ω2r,所以向心加速度與旋轉(zhuǎn)半徑r成正比

 

C.

因為ω=,所以角速度與旋轉(zhuǎn)半徑r成反比

 

D.

因為ω=2πn,所以角速度與轉(zhuǎn)速成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:


實驗中用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減小車中的砝碼來改變小車總質(zhì)量M.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.

圖乙為實驗中得到的一條紙帶中的一部分,取0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出 x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.

(1)由上述數(shù)據(jù)計算出小車運動的加速度大小為 1.55 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)本實驗的目的是為研究加速度、質(zhì)量、合外力三個物理量之間的關(guān)系,故實驗中應(yīng)采用的實驗研究方法是 控制變量法。

(3)若在研究加速度與力的關(guān)系時得到了如圖丙所示的圖象,則該圖象不過原點原因是 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。

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