A. | 該波傳播的波長(zhǎng)一定為12m | |
B. | 該波傳播的周期一定為4s | |
C. | 該波傳播的波速一定為3m/s | |
D. | t=6s時(shí),質(zhì)點(diǎn)b一定處于平衡位置且向上運(yùn)動(dòng) | |
E. | 波傳到質(zhì)點(diǎn)b以后兩質(zhì)點(diǎn)a、b 的位移始終大小相等、方向相反 |
分析 由甲讀出波長(zhǎng)λ,由圖乙讀出周期T,由v=求出波速.波源的起振方向與x3=6m的質(zhì)點(diǎn)t=0時(shí)刻的振動(dòng)方向,由波的傳播方向判斷.根據(jù)圖乙t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的位置和速度方向,在圖甲中選擇對(duì)應(yīng)的質(zhì)點(diǎn).
解答 解:A、t=0時(shí),波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)a處,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)O處于最大位移處,可知,O、a 間的距離可以是$\frac{1}{4}λ$、或$\frac{3}{4}λ$,故波長(zhǎng)為12 m 或4 m,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)t=0時(shí),波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)a處,t=1 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn)a恰好第一次位于向上的最大位移處,則周期一定為T(mén)=4 s,故B正確;
C、結(jié)合A與B的分析和$v=\frac{λ}{T}$可知,波速可以是3 m/s 或1 m/s,故C錯(cuò)誤;
D、若波速為3 m/s,波從質(zhì)點(diǎn)a 傳到質(zhì)點(diǎn)b 的時(shí)間為2 s,若波速為1 m/s,波從質(zhì)點(diǎn)a 傳到質(zhì)點(diǎn)b 的時(shí)間為6 s,故t=6 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn)b 一定處于平衡位置且向上運(yùn)動(dòng),故D正確;
E、不管哪一種情況,a、b 間距離均為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,a、b 振動(dòng)始終相反,故E正確.
故選:BDE
點(diǎn)評(píng) 本題考查基本的讀圖能力,由波動(dòng)圖象讀出波長(zhǎng),由波的傳播方向判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,由振動(dòng)圖象讀出周期,判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向等等都是基本功,要加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高加速電壓U1 | B. | 降低偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓U2 | ||
C. | 增大極板的長(zhǎng)度 | D. | 增大極板間的距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) | |
B. | M點(diǎn)電勢(shì)低于N點(diǎn)電勢(shì) | |
C. | 正電荷在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向由M指向N | |
D. | 若E為M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),則M、N兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于E•d |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不受力的物體不可能運(yùn)動(dòng),故力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 受力大的物體速度大,故力是決定物體速度大小的原因 | |
C. | 力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因 | |
D. | 用一水平力推靜止在粗糙水平面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 使用絕緣筆,在電容屏上也能進(jìn)行觸控操作 | |
B. | 手指與屏的接觸面積變大時(shí),電容變小 | |
C. | 電容觸摸屏只需要觸摸,不需要壓力即能產(chǎn)生位置信號(hào) | |
D. | 手指壓力變大時(shí),由于手指與屏的夾層工作面距離變小,電容變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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