18．在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是（　�。�
A．游標卡尺B．秒表C．坐標紙D．天平
E．彈簧秤F．重垂線      

分析 在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動．所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內．要畫出軌跡，必須讓小球在同一位置多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點．然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡．

解答 解：在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內運動，還需要坐標紙，便于確定小球間的距離．故C、F正確．
故選：CF．

點評 本題考查了實驗器材，掌握實驗原理與實驗器材即可正確解題，本題是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關于質點的說法，正確的是（　�。�
A．體積很小的物體都可看成質點
B．質量很小的物體都可看成質點
C．只有做直線運動的物體才可看成質點
D．不論物體的質量多大，只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略，就可以看成質點

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．汽車在平直公路上運動的速度為10m/s，關閉發(fā)動動機后前進42m時，速度減小為4m/s．汽車的加速度大小為1m/s，若再經(jīng)過6s，則汽車又前進了8 m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一個帶電粒子只在電場力作用下通過勻強電場中的a、b兩點，一簇帶箭頭的實線表示勻強電場的電場線，如圖所示．已知帶電粒子通過a、b兩點的速度大小分別是5m/s和3m/s，粒子的質量是200g，a、b兩點的電勢差為80V．
（1）試判斷帶電粒子所帶電荷的種類．
（2）帶電粒子所帶的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一人面對一堵豎直墻水平拋出一鉛球，如圖所示．第一次以較大速度拋出，球和墻碰撞前瞬間速度方向與墻夾角為60°；第二次以較小速度拋出，球和墻碰撞前瞬間速度方向與墻夾角為30°；兩次碰撞點間距為H，則拋出點到墻的距離S為（　　）
A．HB．2HC．$\frac{1}{2}$HD．$\sqrt{3}$H

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．有三個共點力大小分別為4N、5N、8N，則它們合力的最大值與最小值分別為（　�。�
A．15 N、3 NB．15 N、0 NC．17 N、0 ND．17 N、1 N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，是一種測量加速度的儀器的原理圖．光滑的桿上穿著一個質量為100g的小球，兩邊連接著處在原長狀態(tài)下的兩根原長為20cm，勁度系數(shù)為5N/m 的完全相同的彈簧．現(xiàn)該裝置在一輛加速啟動的汽車里，固定在小球上的輕指針從平衡位置后移了5cm，則此時汽車的加速度為（　�。�
A．2.5m/s2B．5m/s2C．7m/s2D．10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖為“嫦娥一號”衛(wèi)星撞月的模擬圖，衛(wèi)星在控制點1開始進入撞月軌道．假設衛(wèi)星繞月球作圓周運動的軌道半徑為R，周期為T，引力常量為G．根據(jù)題中信息，以下說法正確的是 （　�。�
A．可以求出月球表面的重力加速度
B．可以求出月球的密度
C．“嫦娥一號”衛(wèi)星在控制點1處應減速
D．“嫦娥一號”在地面的發(fā)射速度大于11.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．一電火花打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖1所示．
（1）電火花計時器使用交流電源（填“直流”或“交流”），工作電壓220V．
（2）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，圖2中A、B、C、D相鄰兩點間還有四個點未標出，其中OA=4.01cm，AB=6.48cm，BC=8.96cm，CD=11.42cm，利用給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=2.47m/s2．（保留三位有效數(shù)字）
（3）打點計時器打A點時小車的速度vA=0.525m/s．打O點時小車的速度v0=0.278m/s．（保留三位有效數(shù)字）

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同步練習冊答案