(17分)現(xiàn)有一個彈簧測力計(jì)(可隨便找地方懸掛),一把勻質(zhì)的長為l的有刻度、零點(diǎn)位于端點(diǎn)的直尺,一個木塊及質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線.試用這些器件設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置(要求畫出示意圖),通過一次測量(彈簧測力計(jì)只準(zhǔn)讀一次數(shù)),求出木塊的質(zhì)量和尺的質(zhì)量.(已知重力加速度為g

解析

找個地方把彈簧測力計(jì)懸掛好,取一段細(xì)線做成一環(huán),掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,讓直尺穿在細(xì)環(huán)中,環(huán)與直尺的接觸點(diǎn)就是直尺的懸掛點(diǎn),它將尺分為長短不等的兩段.用細(xì)線栓住木塊掛在直尺較短的一段上,細(xì)心調(diào)節(jié)直尺懸掛點(diǎn)及木塊懸掛點(diǎn)的位置,使直尺平衡在水平位置(為提高測量精度,盡量使二懸掛點(diǎn)相距遠(yuǎn)些),如圖所示.設(shè)木塊質(zhì)量為m,直尺質(zhì)量為M.記下二懸掛點(diǎn)在直尺上的讀數(shù)x1、x2,彈簧測力計(jì)讀數(shù)G.由平衡條件和圖中所設(shè)的直尺零刻度線的位置有

    (1)

    (2)

(1)、(2)式聯(lián)立可得

    (3)

    (4)

評分標(biāo)準(zhǔn):本題17分.

正確畫出裝置示意圖給5分.(1)式、(2)式各4分,(3)式、(4)式各2分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點(diǎn),則下列說法中錯誤的是
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動
B.實(shí)驗(yàn)中,只需要記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和0點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到0點(diǎn)時,兩個彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到0點(diǎn)
(2)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干個小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為0,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物,如圖所示.
①設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的原理是
 

②為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
 

A.測量細(xì)繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)0的位置
③釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可采用的方法是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(10分)現(xiàn)有一個彈簧測力計(jì)(可隨便找地方懸掛),一把勻質(zhì)的長為l的有刻度、零點(diǎn)位于端點(diǎn)的直尺,一個木塊及質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線。試用這些器件設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置(要求畫出示意圖),通過一次測量(彈簧測力計(jì)只準(zhǔn)讀一次數(shù)),求出木塊的質(zhì)量和尺的質(zhì)量。(已知重力加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

(17分)現(xiàn)有一個彈簧測力計(jì)(可隨便找地方懸掛),一把勻質(zhì)的長為l的有刻度、零點(diǎn)位于端點(diǎn)的直尺,一個木塊及質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線.試用這些器件設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置(要求畫出示意圖),通過一次測量(彈簧測力計(jì)只準(zhǔn)讀一次數(shù)),求出木塊的質(zhì)量和尺的質(zhì)量.(已知重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源:2013年高考物理備考復(fù)習(xí)卷B15:力學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:填空題

(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點(diǎn),則下列說法中錯誤的是
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動
B.實(shí)驗(yàn)中,只需要記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和0點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到0點(diǎn)時,兩個彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到0點(diǎn)
(2)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干個小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為0,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物,如圖所示.
①設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的原理是   
②為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是   
A.測量細(xì)繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)0的位置
③釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可采用的方法是   

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