11．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，以下符合事實的是（　　）
A．楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕
B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應的規(guī)律
D．牛頓將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕，故A錯誤；
B、庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律，故B正確；
C、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應的規(guī)律，故C正確；
D、伽利略將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動，故D錯誤；
故選：BC．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內容之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．水平傳送帶以v0=2m/s的速度在水平方向做勻速直線運動，這時將一質量為m=1kg的小物體輕輕放在傳送帶的左端（如圖所示），已知傳送帶與物體的摩擦因數(shù)為μ=0.5，傳送帶的長度為L=10m，問經(jīng)多長時間能將物體送到右端．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一輛小汽車在平直公路上以v1=20m/s的速率勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方d=50m處有一輛貨車以v2=8m/s的速度沿同一方向行駛，為避免相撞，小汽車司機立即剎車，使小汽車做勻減速直線運動，小汽車的加速度大小至少為多大才能避免兩車相撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內電阻為r，在滑動變阻器R1的滑動觸片P從圖示位置向下滑動的過程中（　�。�
A．電路中的總電流變小B．路端電壓變大
C．通過電阻R2的電流小D．通過滑動變阻器R1的電流小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示為一個質量為m，電荷量為+q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長的粗糙絕緣細桿上滑動，細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中，不計空氣阻力，現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0，在以后的運動過程中，圓環(huán)運動情況可能為（　�。�
A．動能保持不變B．動能一直減小直至為零
C．加速度保持不變且不為零D．加速度一直減小直至為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，重10N的滑塊在傾角為30°的斜面上，從a點由靜止開始下滑，到b點開始壓縮輕彈簧，到c點時達到最大速度，到d點（圖中未畫出）開始彈回，返回b點離開彈簧，恰能再回到a點，若bc=0.1m，彈簧彈性勢能的最大值為8J，則下列說法正確的是（　�。�
A．輕彈簧的勁度系數(shù)是50N/m
B．從d到b滑塊克服重力做功8J
C．滑塊的動能最大值為8J
D．從d點到c點彈簧的彈力對滑塊做功8J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，足夠長的U形光滑金屬導軌平面與水平面成θ角（0°＜θ＜90°），其中MN與PQ平行且間距為L，導軌平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直，導軌電阻不計，金屬棒ab由靜止開始沿導軌下滑，并與兩導軌始終保持垂直且良好接觸，ab棒接入電路的電阻為R，當流過ab棒某一橫截面的電荷量為q時，棒的速度大小為v，則金屬棒ab在這一過程中（　　）
A．加速度大小為$\frac{v^2}{2L}$
B．下滑位移大小為$\frac{qR}{BL}$
C．減少的機械能為qBLv
D．受到的最大安培力大小為$\frac{{{B^2}{L^2}v}}{R}$sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，正弦交流電瞬時值為e=220$\sqrt{2}$sin100πtV，通過一個理想電流表接在一理想變壓器兩端，電路中R1：R2：R3=3：6：2，開關S處于斷開狀態(tài)，以下說法正確的是（　　）
A．通過R1的電流方向每分鐘變化50次
B．開關閉合后，變壓器的輸出功率變小
C．開關閉合后，電流表的示數(shù)變小
D．開關閉合前后，AB間消耗的電功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，在粗糙的水平地面上放一質量為m的物體．現(xiàn)在對物體施加一個與水平方向成θ角的拉力F，使物體向左做勻速運動，已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力f大小為（　�。�
A．μ（mg+Fsinθ）B．FcosθC．μFsinθD．μmg

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