3.如圖所示,靜止于A處的離子,先經(jīng)加速電場(chǎng)加速后能沿圖中圓弧虛線勻速率地通過(guò)靜電分析器,靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻射分布的電場(chǎng)方向,然后再?gòu)腜點(diǎn)垂直CN進(jìn)入矩形區(qū)域的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左.已知加速電場(chǎng)的電壓為U,圓弧虛線的半徑為R,離子質(zhì)量為m、電荷量為q;$\overline{QN}$=2d、$\overline{PN}$=3d,離子重力不計(jì).求:
(1)靜電分析器圓弧虛線所在處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(2)若離子恰好能打在Q點(diǎn)上,則矩形區(qū)域QNCD內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度E0的大;
(3)從A到Q點(diǎn)的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,離子電勢(shì)能的變化.

分析 (1)在靜電分析器中,離子在電場(chǎng)力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),列出等式.
(2)離子進(jìn)入矩形區(qū)域的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)后做類平拋運(yùn)動(dòng),將其進(jìn)行正交分解,由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合,可求解場(chǎng)強(qiáng)E0的值.
(3)根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系,結(jié)合功能關(guān)系求解;

解答 解:(1)離子在加速電場(chǎng)中加速,根據(jù)動(dòng)能定理
$Uq=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
離子在輻向電場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律
$Eq=m\frac{{v}^{2}}{R}$
得:$E=\frac{2U}{R}$
(2)離子做類平拋運(yùn)動(dòng)
2d=vt
3d=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
由牛頓第二定律得:qE0=ma
得:${E}_{0}=\frac{3U}d7nnljr$
(3)設(shè)全過(guò)程電場(chǎng)力對(duì)離子所做的總功為W,則
W=W1+W2=qU+qE0d=10qU
離子電勢(shì)能的變化為:
△Ep=-W=-10qU
答:(1)靜電分析器圓弧虛線所在處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小$\frac{2U}{R}$;
(2)矩形區(qū)域QNCD內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度E0的大小$\frac{3U}{R}$;
(3)從A到Q點(diǎn)的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,離子電勢(shì)能的變化為-10qU.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于帶電粒子在電場(chǎng)中加速過(guò)程,往往運(yùn)用動(dòng)能定理研究加速電壓與速度的關(guān)系;對(duì)于電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)的分解是常用方法.磁場(chǎng)中的勻速圓周運(yùn)動(dòng),要知道洛倫茲力充當(dāng)向心力,畫出軌跡是解答的關(guān)鍵,同時(shí)注意粒子在靜電分析器中電場(chǎng)力不做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖(a)所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的裝置.

(1)如圖(a)所示,未完成平衡摩擦力,應(yīng)該取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡為間隔均勻,平衡摩擦力才完成.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用50Hz交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,測(cè)量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離如圖(b)所示.則C點(diǎn)的速度vC=1.07 m/s,紙帶的加速度a=3.10m/s2.(此小題結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖(c)所示的a-F圖象,則原因是長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.物理學(xué)是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,科學(xué)家們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展過(guò)程中起到了非常重要的作用,下列敘述符合史實(shí)的是( 。
A.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦,將一直運(yùn)動(dòng)下去,并得出結(jié)論“力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因”,推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流的磁效應(yīng)
D.安培發(fā)現(xiàn)了右手定則,用于判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,P點(diǎn)在軌跡上.已知P點(diǎn)的坐標(biāo)為(20cm,15cm),小球質(zhì)量為0.2kg,取重力加速度g=10m/s2,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為2m/s;若取拋出點(diǎn)為零勢(shì)能參考平面,小球經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能為-0.4J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三條電場(chǎng)線,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn).比較P、Q兩點(diǎn)下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比Q點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大B.P點(diǎn)的電勢(shì)比Q點(diǎn)的電勢(shì)高
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在完全失重情況下,下列哪些操作可以實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.用天平測(cè)物體的質(zhì)量B.測(cè)物體在水中的浮力
C.用彈簧秤測(cè)出對(duì)物體的拉力D.用水銀氣壓計(jì)測(cè)大氣壓強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在測(cè)定小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,已知該小燈泡的阻值約為5Ω左右,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組E(3V)                        
B.滑動(dòng)變阻器R1(0~2Ω,額定電流3A)
C.滑動(dòng)變阻器R1(0~50Ω,額定電流1A)   
D.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)      
F.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約6kΩ)
G.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻約30kΩ)       
G.電鍵、導(dǎo)線
(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用的是B,電流表應(yīng)選用的是E.(填寫各器材前面的字母代號(hào))
(2)以筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(3)在閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)放在b端.(選填“a”或“b”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場(chǎng)的科學(xué)家是(  )
A.奧斯特B.安培C.法拉第D.歐姆

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)裝置探究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系.

(1)除桌面上的實(shí)驗(yàn)器材外,還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生
電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片和紙帶,要完成該實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有天平和刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定,探究加速度與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系,以下做法正確的是C.
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將長(zhǎng)木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高
B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)滑輪系在小車上
C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
(3)另有一實(shí)驗(yàn)小組用如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)方案探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,該方案通過(guò)位移的
測(cè)量來(lái)代替加速度的測(cè)量,即$\frac{a_1}{a_2}=\frac{x_1}{x_2}$,用這種替代成立的條件是BD.
A.兩小車質(zhì)量必須相等
B.兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間必須相等
C.兩小車所受的拉力大小必須相等
D.兩小車都必須從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案