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下列說法正確的是（ ）

A．β衰變中產生的β射線實質上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

B．據玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后，氫原子電勢能減小，核外電子運動的加速度增大

C．每一種原子都有自己的特征譜線

D．比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

E．宏觀物體的物質波長非常小，極易觀察到它的波動性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇蘇北四市高三上期期中質量抽測物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學為體會與向心力相關的因素，做了如圖所示的小實驗：手通過細繩使小球在水平面內做勻速圓周運動。下列說法正確的是

A．若保持周期不變，減小繩長，則繩的拉力將增大

B．若保持周期不變，增大繩長，則繩的拉力將增大

C．若保持繩長不變，增大小球的角速度，則繩的拉力將增大

D．若保持繩長不變，增大小球的周期，則繩的拉力將增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川德陽什邡中學高一單元檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

由圖的圖象中可以判斷物體做的是勻變速直線運動的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣西河池高中高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩．每根細繩分別連著一個量程為5N，最小刻度為0.1N的彈簧測力計．沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計．當橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數可從圖中讀出．

（1）由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為 N和 N．

（2）在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力．

（3）求其合力的大�。�

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建省高二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在絕緣水平面上，相距為L的A、B兩點分別固定著等量正點電荷．O為AB連線的中點，C、D是AB連線上兩點，其中AC=CO=OD=DB=．一質量為m電量為+q的小滑塊（可視為質點）以初動能E0從C點出發(fā)，沿直線AB向D運動，滑塊第一次經過O點時的動能為n E0（n＞1），到達D點時動能恰好為零，小滑塊最終停在O點，求：

（1）小滑塊與水平面之間的動摩擦因數μ；

（2）C、O兩點間的電勢差UCO；

（3）小滑塊運動的總路程S．

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南師范大學附中高三月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，直角三棱鏡的折射率n=，∠A=30°．一束與0B面成30°角的光射向OB面，從AB面上的C點射出．若不考慮光在OB面上的反射，求能從C點射向空氣的光的方向．

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科目：高中物理 來源：2016屆北京大學附中河南分校高三周測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，示波器的示波管可以視為加速電場與偏轉電場的組合，若已知加速電壓為U1，偏轉電壓為U2，偏轉極板長為L，極板間距為d，且電子被加速前的初速度可忽略，則關于示波器的靈敏度（即偏轉電場中每單位偏轉電壓所引起的偏轉量）與加速電場、偏轉電場的關系，下列說法中正確的是（ ）

A．L越大，靈敏度越高 B．d越大，靈敏度越高

C．U1越大，靈敏度越高 D．U2越大，靈敏度越高

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科目：高中物理 來源：2016屆西藏拉薩中學高三上學期月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學采用如圖1所示的裝置進行“驗證機械能守恒定律”實驗。

（1）除了圖1裝置中的器材之外，還必須從圖2中選取實驗器材，其名稱是 ；

（2）指出圖1裝置中不合理的地方（一處） ；

（3）小明同學得到了如圖3的一條紙帶，讀出0、4兩點間的距離為 cm；

（4）已知打點計時器的電源頻率為50 Hz，打下計數點5時紙帶速度的大小為 m/s（保留2位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭九中高一月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗數據畫出的圖。

（1）本實驗主要采用的科學方法是（ ）

A.理想實驗法 B.等效替代法 B.控制變量法 D.建立物理模型法

（2）在本實驗的操作中，下列說法中正確的是（ ）

A.同一次實驗中，O點位置不允許變動

B.實驗中，只需要記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取。

D.實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節(jié)另一彈簧測力計

（3）圖乙做出的和兩力中，方向一定沿AO方向的是 。

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