16.如圖所示,在一水平光滑、距地面高為h、邊長為a的正方形MNPQ桌面上,用長為L的不可伸長的輕桿連接質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩小球,兩小球在細(xì)桿拉力的作用下,繞細(xì)桿上的某點(diǎn)O以不同的線速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心O與桌面中心重合,已知mA=0.5kg,L=1.2m,LAO=0.8m,a=2.1m,h=1.25m,A球的速度大小vA=0.4m/s,求:(g取10m/s2
(1)細(xì)桿對(duì)小球A的拉力F大。
(2)小球B的質(zhì)量mB大?
(3)若當(dāng)細(xì)桿與MN平行時(shí)突然斷開,則經(jīng)過1.5s兩球的水平距離?(與地面撞擊后前進(jìn)方向的速度不變)

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出細(xì)桿對(duì)小球A的拉力大小.
(2)抓住兩球的角速度相等,向心力相等求出小球B的質(zhì)量.
(3)根據(jù)線速度與角速度的關(guān)系求出細(xì)桿斷裂時(shí),兩球的速度大小,判斷出1.5s時(shí)兩球所處的位置,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出兩球的水平距離.

解答 解:(1)對(duì)A,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)=${m}_{A}\frac{{{v}_{A}}^{2}}{{L}_{AO}}$=$0.5×\frac{0.16}{0.8}N$=0.1N.
(2)A、B兩球的角速度相等,可知$ω=\frac{{v}_{A}}{{L}_{AO}}=\frac{0.4}{0.8}rad/s=0.5rad/s$,
根據(jù)F=${m}_{B}{L}_{BO}{ω}^{2}$得,小球B的質(zhì)量${m}_{B}=\frac{F}{{L}_{BO}{ω}^{2}}$=$\frac{0.1}{0.4×0.25}=1kg$.
(3)細(xì)桿斷開后,A球的速度為0.4m/s,B球的速度vB=LBOω=0.4×0.5m/s=0.2m/s,
小球A在桌面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{A1}=\frac{\frac{a}{2}}{{v}_{A}}=\frac{\frac{2.1}{2}}{0.4}s=2.625s$,小球B在桌面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{B1}=\frac{\frac{a}{2}}{{v}_{B}}=\frac{\frac{2.1}{2}}{0.2}s=5.25s$,
可知1.5s時(shí)兩球均在桌面上,兩球間的沿運(yùn)動(dòng)方向上距離△x=vAt+vBt=(0.4+0.2)×1.5m=0.9m,
則兩球間的水平距離s=$\sqrt{△{x}^{2}+{L}^{2}}=\sqrt{0.81+1.44}$m=1.5m.
答:(1)細(xì)桿對(duì)小球A的拉力F大小為0.1N;
(2)小球B的質(zhì)量mB大小為1kg;
(3)經(jīng)過1.5s兩球的水平距離為1.5m.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道兩球具有相同的角速度、向心力,繩子斷裂后,在水平方向上一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊系列答案
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7.如圖所示,A、B是兩根豎直立在地上的木樁,輕繩系在兩木樁上不等高的P、Q兩點(diǎn),C為光滑的質(zhì)量不計(jì)的滑輪,下面懸掛重物G、現(xiàn)保持結(jié)點(diǎn)P的位置不變,當(dāng)Q的位置變化時(shí),輕繩的張力大小變化情況是( 。
A.Q點(diǎn)上下移動(dòng)時(shí),張力不變B.Q點(diǎn)向上移動(dòng)時(shí),張力變大
C.Q點(diǎn)向下移動(dòng)時(shí),張力變大D.條件不足,無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
B.物理考試9:40開始,這個(gè)9:40是時(shí)間間隔
C.晚自習(xí)22:00下課,是指時(shí)刻
D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.甲同學(xué)利用圖1裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)中,重物自由下落,在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),如圖2所示,其中O是重物開始下落時(shí)打下的點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T和重力加速度g,測出紙帶上A、B、C各點(diǎn)到O的距離h1、h2、h3,如果滿足h2=$\frac{({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8g{T}^{2}}$(用T、h1、h3、g表示),即可證明重物從O下落到B過程的機(jī)械能守恒.

乙同學(xué)利用圖1裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鶕?jù)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶,測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第一點(diǎn)O點(diǎn)的距離h,算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,畫出v2-h圖線如圖3所示.根據(jù)圖線求得的重力加速度g=9.5m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);導(dǎo)致圖線未過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是實(shí)驗(yàn)過程先釋放了重物后通電.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,在水平放置的無限大光滑金屬板中心正上方有一帶正電的點(diǎn)電荷Q,另一表面絕緣、帶正電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn),且不影響原電場)自左以初速度V0在金屬板上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過程中( 。
A.小球先做減速后加速的運(yùn)動(dòng)B.小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球受到的靜電力做功不為0D.小球受到的靜電力做功為0

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.在操場400m標(biāo)準(zhǔn)跑道上有相距l(xiāng)=21m的甲、乙兩名同學(xué),如圖所示.甲同學(xué)以4m/s的速率繞操場逆時(shí)針慢跑.乙同學(xué)開始處于靜止?fàn)顟B(tài),他加速的最大加速度為1m/s2,最大速度為5m/s.乙同學(xué)想在最短時(shí)間內(nèi)與甲同學(xué)相遇,試通過計(jì)算判斷乙同學(xué)應(yīng)該順時(shí)針運(yùn)動(dòng)還是逆時(shí)針運(yùn)動(dòng).(假設(shè)乙同學(xué)在直道部分加速)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.甲、乙兩人從在一條直線上相距1000m的兩地同時(shí)相向勻速直線而行,甲的速度是3.0m/s,乙的速度是2.0m/s,兩人相遇時(shí)刻起,要想同時(shí)到達(dá)對(duì)方原來的出發(fā)點(diǎn),哪個(gè)人應(yīng)該增大運(yùn)動(dòng)速度?增大的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.一本放在水平桌面上的書保持靜止,下面說法正確的是( 。
A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力
B.書的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力
D.書對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,質(zhì)量為 m 的物體以速度 v0豎直上拋,物體落回地面時(shí)的速度大小為$\frac{3}{4}$v0,設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力大小不變. 求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力的大小及上升的最大高度;
(2)若物體落地時(shí)與地面碰撞過程中無能量損失,求物體運(yùn)動(dòng)的總路程.

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同步練習(xí)冊答案