分析 (1)粒子在電場中做類平拋運動,應用類平拋運動規(guī)律可以求出電場強度.
(2)求出粒子離開電場時的速度,應用類平拋運動規(guī)律與勻速直線運動規(guī)律求出粒子的運動時間.
(3)作出粒子運動軌跡,求出粒子的臨界軌道半徑,然后應用牛頓第二定律求出磁感應強度的最小值.
解答 解:(1)粒子在電場中做類平拋運動,
水平方向:2h=v0t1,
豎直方向:h=$\frac{1}{2}$at12,
加速度:a=$\frac{qE}{m}$,
解得:E=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2qh}$;
(2)粒子由Q到O的運動時間:t1=$\frac{2h}{{v}_{0}}$,
粒子到達O點時,豎直方向的分速度:vy=at1=$\frac{qE}{m}$×$\frac{2h}{{v}_{0}}$=v0,
速度方向與x軸正方向夾角:tanα=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=1,則:α=45°,
粒子MP的中點垂直MP進入磁場,粒子在磁場中的速度:v=$\sqrt{2}$v0,
粒子由O到進入磁場的時間:t2=$\frac{2hsin45°}{v}$=$\frac{h}{{v}_{0}}$,
粒子的運動時間:t=t1+t2=$\frac{3h}{{v}_{0}}$;
(3)當磁感應強度最小時,粒子軌道半徑最大,粒子由MP邊射出磁場,
則粒子運動軌跡與NP相切,粒子運動軌跡如圖所示:
由幾何知識可得:$\frac{r}{2h}$=$\frac{\sqrt{2}h-r}{2\sqrt{2}h}$,解得:r=$\frac{\sqrt{2}h}{\sqrt{2}+1}$,
粒子做圓周運動洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:B=$\frac{(\sqrt{2}+1)m{v}_{0}}{qh}$;
答:(1)電場強度E的大小為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2qh}$;
(2)粒子從Q點到第一次進入磁場的時間t為$\frac{3h}{{v}_{0}}$;
(3)若要使粒子由MP邊出磁場,則最小的磁感應強度B的大小為$\frac{(\sqrt{2}+1)m{v}_{0}}{qh}$.
點評 本題考查了粒子在電場與磁場中的運動,分析清楚粒子運動過程是正確解題的前提與關(guān)鍵;帶電粒子在電磁場中的運動要注意分析過程,并結(jié)合各過程中涉及到的運動規(guī)律采用合理的物理規(guī)律求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該列波的振幅是5cm,周期是4s,波長是2m | |
B. | 該列波沿x軸正方向傳播 | |
C. | 從t=0到t=3s過程中,平衡位置為x=3m處的質(zhì)點通過的路程為30cm | |
D. | P質(zhì)點咋t=10.5s時刻的加速度為零 | |
E. | 該波傳播過程中若遇到寬約4m的障礙物,則能發(fā)生明顯的折射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 固定位置A到B點的豎直高度可能為2R | |
B. | 滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關(guān) | |
C. | 滑塊可能重新回到出發(fā)點A處 | |
D. | 傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歐姆檔換成×100,再次測量 | B. | 歐姆檔換成×100,調(diào)零后再次測量 | ||
C. | 歐姆檔換成×1,再次測量 | D. | 歐姆檔換成×1,調(diào)零后再次測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 回路電流I$<\frac{E}{R}$ | |
B. | 回路電流I=$\frac{E}{R}$ | |
C. | 螺絲與磁鐵會轉(zhuǎn)動起來是因為磁鐵受到磁場力的作用 | |
D. | 若只將磁鐵上下翻轉(zhuǎn),再次實驗則螺絲與磁鐵轉(zhuǎn)動方向不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人類發(fā)現(xiàn)能量的形式是多種多樣的 | |
B. | 人類發(fā)現(xiàn)不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化 | |
C. | 人類發(fā)現(xiàn)自然界的能的總量在不斷地減少 | |
D. | 人類發(fā)現(xiàn)能源開發(fā)和利用不當會帶來嚴重污染 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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