A. | 一起向左移動 | B. | 一起向右移動 | C. | 互相靠近 | D. | 互相離開 |
分析 由電路圖可知,當滑動頭向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路電流變大,穿過環(huán)的磁通量變大,然后由楞次定律分析答題.
解答 解:當滑動變阻器的滑動觸頭向左移動時,螺線管內(nèi)部、外部的磁場均增加,穿過M、N兩金屬環(huán)的水平向右的磁通量增加,根據(jù)楞次定律,可知兩環(huán)中有相同方向的電流,同方向電流相互吸引,故兩環(huán)相靠近;
故選:C.
點評 根據(jù)滑片的移動方向可以判斷出電路電流的變化,電流產(chǎn)生的磁場發(fā)生變化,穿過閉合環(huán)的磁通量發(fā)生變化,環(huán)中有感應電流產(chǎn)生.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應電動勢最大值相同 | B. | 感應電動勢瞬時值不同 | ||
C. | 感應電動勢最大值、瞬時值都不同 | D. | 感應電動勢最大值、瞬時值都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重核裂變、輕核聚變過程中都有質(zhì)量虧損 | |
B. | 裂變過程中有質(zhì)量虧損,聚變過程中有質(zhì)量增加 | |
C. | 鈾核裂變時發(fā)生的鏈式反應和鈾塊的體積無關 | |
D. | 鈾核裂變的產(chǎn)物是多種多樣的,但只能裂變成兩塊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做簡諧運動的物體,經(jīng)過同一位置的動能總相同 | |
B. | 做簡諧運動的物體,經(jīng)過同一位置的速度總相同 | |
C. | 做簡諧運動的物體,在半個周期內(nèi)回復力做功一定為零 | |
D. | 做簡諧運動的物體,在任意半個周期內(nèi)速度的變化量一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從圖示時刻開始質(zhì)點a的加速度將減小 | |
B. | 從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01 s,質(zhì)點a通過的路程為0.4 m | |
C. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz | |
D. | 若該波傳播過程中遇到寬約20 m的障礙物,則會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b加速時,物體b的加速度小于物體a的加速度 | |
B. | 20秒時,a、b兩物體相距最遠 | |
C. | 40秒時,a、b兩物體相距最遠 | |
D. | 40秒時,a、b兩物體在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度反映了電場力的性質(zhì),因此電場中某點的場強與試探電荷在該點所受的電場力成正比 | |
B. | 電場中某點的場強與試探電荷在該點受到的電場力大小及試探電荷的電量無關 | |
C. | 電場中某點的場強方向即帶正電的試探電荷在該點的受力方向 | |
D. | 公式E=$\frac{F}{q}$和 E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$對于任何靜電場都是適用的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100km/h是平均速度,2km是位移 | B. | 100km/h是平均速度,2km是路程 | ||
C. | 100km/h是瞬時速度,2km是位移 | D. | 100km/h是瞬時速度,2km是路程 |
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