11．下列運動過程中，在任意相等時間內(nèi)，物體的動量變化量相等的是：（　�。�
A．勻速圓周運動B．變加速直線運動C．平拋運動D．變速圓周運動

分析 在任意相等時間內(nèi)，物體的動量變化量相等，故任意相等時間內(nèi)速度變化量相等，即加速度恒定，是勻變速運動．

解答 解：在任意相等時間內(nèi)，物體的動量變化量相等，應(yīng)該是勻變速運動；
A、勻速圓周運動的加速度時刻改變，是變加速運動，物體的動量變化量不相等，故A錯誤；
B、變加速直線運動的加速度也是變化的，物體的動量變化量不相等，故B錯誤．
C、平拋運動是加速度恒定的運動，物體的動量變化量相等．故C正確；
D、變速圓周運動的加速度時刻改變，是變加速與電腦，物體動量變化量不相等，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題關(guān)鍵是明確意相等時間內(nèi)物體的動量變化量相等的運動是勻變速運動，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，某生產(chǎn)廠家為了測定該廠所生產(chǎn)的玩具車的性能，將兩個完全相同的玩具車并排放在兩平行且水平的軌道上，分別通過掛鉤接著另一個等質(zhì)量的貨車（無牽引力），控制兩車以相同的速度v0做勻速直線運動．某時刻，通過控制器使兩車的掛鉤斷開與貨車分離，玩具車A保持原來的牽引力不變前進(jìn)，玩具車B保持原來的輸出功率不變前進(jìn)，當(dāng)玩具車A的速度為2v0時，玩具車B的速度為1.5v0，則（　�。�
A．兩車的位移之比為12：11B．玩具車A的功率變?yōu)樵瓉淼?倍
C．兩車克服阻力做功的比值為12：11D．兩車牽引力做功的比值為5：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎立于地面上，質(zhì)量為m的小球自彈簧正上方h高處由靜止釋放，則從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)）的過程中，則（　�。�
A．小球的機械能守恒
B．小球剛接觸彈簧時動能最大
C．小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先減小后增大
D．小球的動能和彈簧的彈性勢能之和一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖，讓一小物體m=2kg（可看作質(zhì)點）從圖示斜面上的A點以v0=4m/s的初速度滑上斜面，物體滑到斜面上的B點后沿原路返回．若A到B的距離為1 m，斜面傾角為θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求：
（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（2）物體返回A點時的動量大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列單位間的關(guān)系，正確的是（　�。�
A．1N/C=1C/VB．1eV=1JC．1V=1J/CD．1F=1V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實驗起到了非常重要的作用．下列說法符合歷史事實的是（　�。�
A．湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實驗，發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)
B．盧瑟福通過α粒子散射實驗證實了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子
C．查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，證實了中子是原子核的組成部分
D．愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的質(zhì)能方程解釋了光電效應(yīng)產(chǎn)生的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．坐在向前奔馳的汽車上的乘客，看到路邊的樹木快速向后運動，這時他選定的參考系是（　�。�
A．樹木B．路面C．汽車D．路燈

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是機場中傳送旅客或行李的水平傳送帶，傳送帶的速度為lm/s，母女二人為趕時間在傳送帶上以1.5m/s的速度行走，則她們的實際速度為 （　�。�
A．0.5m/sB．2.5m/sC．1.5m/sD．$\sqrt{{1}^{2}+1．{5}^{2}}$m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，某同學(xué)將橡皮條用力拉開一段距離，松手后利用橡皮條將模型飛機彈出，忽略空氣阻力，在彈出過程中，下列說法正確的（　�。�
A．橡皮條收縮，彈力對飛機做正功
B．飛機與橡皮條構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒
C．飛機的動能增加量等于飛機的重力勢能減小量
D．飛機的動能增加量等于橡皮條的彈性勢能減少量

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同步練習(xí)冊答案