16．小華以一定的速度走去同學家送一本書，停留一會兒后，又以相同的速率沿原路返回家中，則下圖的速度-時間（v-t）圖象可以表示他的運動情況的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 此題搞清楚速度的大小、方向與各個時間段的對應關系，分析該同學的運動情況，選擇符合題意的圖象．

解答 解：第一段時間該同學的速度與規(guī)定正方向相同，為正，中間停留時段速度為零，返回家中的途中速度大小不變，但方向相反，為負．所以D圖象可以表示他的運動情況．故A、B、C錯誤，D正確．
故選：D

點評 此題主要考查了v-t圖象與實際運動的對應關系，關鍵要明確速度圖象能反映速度隨時間的變化情況，速度的正負表示運動方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是（　�。�
A．沿電場線的方向電勢可以升高
B．電場強度的方向一定與等勢面垂直
C．電場強度為零的地方，電勢也為零
D．隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，OA、OB與水平面的夾角分別為30°，60°，M，m均處于靜止狀態(tài)時，則（　�。�
A．繩OA對O的拉力大于繩OB對O的拉力
B．繩OA對O的拉力等于繩OB對O的拉力
C．m不受摩擦力作用
D．m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖1所示，小物塊靜止在傾角θ=37°的粗糙斜面上．現(xiàn)對物塊施加一個沿斜面向下的推力F，力F的大小隨時間t的變化情況如圖2所示，物塊的速率υ隨時間t的變化規(guī)律如圖3所示，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列說法正確的是（　　）
A．物塊的質(zhì)量為1kg
B．物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.4
C．0～3s時間內(nèi)力F做功的平均功率為0.213W
D．0～3s時間內(nèi)物體克服摩擦力做的功為5.12J

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．在一大廳里，天花板與地板之間相距8m，將一個小球在距離地面1m高處豎直向上拋出，運動1s后小球與天花板相碰，隨即豎直下降，落到地板上后不再反彈，靜止在地板上．整個過程中小球的位移大小是1m，方向豎直向下；拋出后的小球，在運動過程中的最大位移是7m，方向豎直向上．最大運動路程是15m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一根長0.2m的導線，通以3A的電流后垂直放進磁場，它受到磁場的作用力是6×10-2N，則磁場的磁感應強度B是0.1T；當導線的長度在原位置縮短為原來的一半時，磁感應強度為0.1T．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，某同學進行了以下操作步驟，試找出其中的錯誤和遺漏的步驟（遺漏步驟可編上序號G）
A．拉住紙帶，將小車移動到靠近打點計時器的一端，放開紙帶再接通電源
B．將打點計時器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路
C．把一條細繩栓在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼
D．取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
F．從所打的紙帶中選取理想的紙帶進行分析
錯誤和遺漏：
（1）A中先放紙帶，再通電．
（2）D中沒有先斷電源，再取下紙帶．
（3）加G：換上新紙帶，重復實驗三次．
正確的步驟順序是：BECADGF．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩只相同的電阻串聯(lián)后接到電壓為10V的恒壓電路上，用一只0-5-15V的雙量程電壓表的5V擋測其中一只電阻兩端電壓時，示數(shù)為4.0V，則換用15V擋測這個電阻兩端電壓時，示數(shù)為（　　）
A．小于4.0 V
B．等于4.0 V
C．大于4.0 V
D．若用5V擋測另一個電阻兩端電壓時示數(shù)為2.0V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在地面上方某一點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，則小球在隨后的運動中，在相等的時間間隔內(nèi)，速度的改變量總是（　　）
A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同
C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同

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