5.圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列等間距的點.
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙袋,在紙袋上標出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,設(shè)5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上做出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m處應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
(。┍緦嶒炛校瑸榱吮WC在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$.圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=24.5mm,s3=47.0 mm.由此求得加速度的大小a=1.12m/s2

(ⅲ)圖3為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

分析 (1)根據(jù)驗證牛頓第二定律的實驗注意事項分析解答;
(2)(i)根據(jù)實驗注意事項結(jié)合牛頓第二定律分析;
(ii)由圖示刻度尺讀出其示數(shù);應(yīng)用勻變速運動的推論求出加速度;
(iii)由牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)圖3中圖象分析答題.

解答 解:(1)①在平衡摩擦力時,應(yīng)小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列等間距的點,則此時說明小車做勻速運動;
⑥由牛頓第二定律:F=ma可知:$\frac{1}{a}=\frac{1}{F}•m$,在F一定時,$\frac{1}{a}$與m成正比,故$\frac{1}{a}$與m成線性關(guān)系;
(2)(i)探究牛頓第二定律實驗時,當(dāng)小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和遠小于小車和車中砝碼的總質(zhì)量時,可以近似認為小車受到的拉力等于小吊盤和盤中物塊受到的重力,認為小車受到的拉力不變.
(ii)由勻變速直線運動的推論:△x=at2可知加速度為:a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$;
由圖示刻度尺可知:s1=3.70-1.25=2.45cm=24.5mm,s3=12.00-7.30=4.70cm=47.0mm,
由圖示紙帶可知:△t=0.02×5=0.1s,
加速度為:a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$=$\frac{(47.0-24.5)×1{0}^{-3}}{2(0.1)^{2}}m/{s}^{2}=1.12m/s$
(iii)設(shè)小車質(zhì)量為M,由牛頓第二定律得:F=(M+m)a
則$\frac{1}{a}=\frac{1}{F}m+\frac{M}{F}$
由圖3圖象可知:k=$\frac{1}{F}$,則小車受到的拉力F為$\frac{1}{k}$;
b=$\frac{M}{F}$,將F=$\frac{1}{k}$代入,解得小車的質(zhì)量M為$\frac{k}$;
故答案為:(1)①等間距; ⑥線性;
(2)(。┬〉醣P和盤中物塊的質(zhì)量之和遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量;
(ⅱ)$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$;  24.5; 47.0;   1.12;
(ⅲ)$\frac{1}{k}$;$\frac{k}$.

點評 本題考查了實驗注意事項、刻度尺讀數(shù)、求加速度,清楚實驗注意事項、實驗原理、應(yīng)用勻變速直線運動的推論即可正確解題.對刻度尺讀數(shù)時要注意刻度尺的分度值,要注意估讀一位.遇到涉及圖象的問題時,要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關(guān)于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解.

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