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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示.一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸負(fù)方向傳播,波速為4m/s,則質(zhì)點P此時刻的振動方向沿y軸____(填“正”或“負(fù)”)方向;經(jīng)過△t=3s,質(zhì)點Q通過的路程是______________m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示順時針轉(zhuǎn)動,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后( )
A.M相對地面靜止在傳送帶上 B.M沿傳送帶向上運(yùn)動
C.M受到的摩擦力不變 D.M下滑的速度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
用一水平拉力使質(zhì)量為m的物體從靜止開始沿粗糙的水平面運(yùn)動,物體的v-t圖象如圖所示,下列表述正確的是( )
A.在時間內(nèi)拉力逐漸減小
B.在時間內(nèi)物體做曲線運(yùn)動
C.在時間內(nèi)拉力的功率為零
D.在時間內(nèi)合外力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,為了便于測量,給電源串聯(lián)了一個的保護(hù)電阻,實驗電路如圖l所示,
(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,且接觸良好;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接時,示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是 .
(2)按電路原理圖l及用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖2以畫線代導(dǎo)線將沒連接的線連接起來.
(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗,測得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖3中描出對應(yīng)的點,請畫出U -I圖;
由圖3求出:電池的電動勢為 V,內(nèi)阻為 Ω.
(4)考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響,造成本實驗的系統(tǒng)誤差的原因是 ,測出的電動勢與真實值相比會 (填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,彈簧測力計下掛有一單匝正方形線框,線框邊長為L,質(zhì)量M,線框上邊水平且處于垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場中,線框通有如圖方向電流,且線框處于靜止?fàn)顟B(tài),若此時彈簧測力計示數(shù)大小為F,已知該線框單位長度自由電子個數(shù)為n,重力加速度g,則電子定向移動對應(yīng)的洛侖茲力大小為( )
A. F﹣Mg B. Mg﹣F C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,某游樂園的水滑梯是由6段圓心角為30°的相同圓弧相連而成,圓弧半徑為3m,切點A、B、C的切線均為水平,水面恰與圓心O6等高,若質(zhì)量為50kg的游客從起始點由靜止開始滑下后,恰在C點拋出落向水面(不計空氣阻力,g取10m/s2).求
(1)游客在C點的速度大小;
(2)游客落水點與O6的距離;
(3)游客從下滑到拋出的過程中克服阻力做了多少功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)要測量電流表G1的內(nèi)阻,給出下列器材:電流表G1(量程5 mA,內(nèi)阻r1約為150左右),電流表G2(量程10 mA,內(nèi)阻r2約為100左右)
定值電阻R1=100Ω 定值電阻R2=10Ω
滑動變阻器R3(0~200)
干電池(1.5 V,內(nèi)阻未知)
單刀單擲開關(guān)S 導(dǎo)線若干
(1)定值電阻選 ;
(2)在方框中已畫出部分實驗電路設(shè)計圖,請補(bǔ)充完整,并標(biāo)明所用器材的代號;
(3)若選測量數(shù)據(jù)中的一組計算,所用的表達(dá)式___________________________,
式中各符號的意義是:_______________________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某工地上,一架起重機(jī)將放在地面的一個箱子吊起。箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動,運(yùn)動過程中箱子的機(jī)械能E與其位移x關(guān)系的圖象如圖所示,其中O~x1過程的圖線為曲線,x1~x2過程的圖線為直線。根據(jù)圖象可知:( )
A.O~x1過程中鋼繩的拉力逐漸增大
B.O~x1過程中箱子的動能一直增加
C.x1~x2過程中鋼繩的拉力一直不變
D.x1~x2過程中起重機(jī)的輸出功率一直增大
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