18.廣安市思源廣場(chǎng)中央的水景廣場(chǎng)有美妙絕倫的音樂(lè)噴泉和水幕電影,是“飲水思源”構(gòu)思中水體的中間環(huán)節(jié).其中音樂(lè)噴泉由噴水高達(dá)60米的豎直擎天柱、拱形最高噴水達(dá)8米的彩虹飛渡、噴水高度達(dá)10米的高頻水柱陣及蛟龍戲水、涌泉、水火霧、跑泉等水景組成,是科技含量高,藝術(shù)品位高,國(guó)內(nèi)一流的水藝術(shù)經(jīng)典之作.
(1)不計(jì)空氣阻力及水流之間的影響,求擎天柱水流離開噴口時(shí)的速度v0;(g=10m/s2
(2)若擎天柱噴口的直徑為d,水流出口速度為v0,該噴泉所用水泵的效率為η,水的密度為ρ,求該水泵的總功率P.(結(jié)果用字母表示)

分析 水噴出后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律即可求出初速度;最后根據(jù)功能關(guān)系求解水槍的功率.

解答 解:(1)水噴出后做勻減速運(yùn)動(dòng),有:${v}_{t}^{2}-{v}_{0}^{2}=ax$…①
得:0-v2=-2gh…②
解得:${v}_{0}=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×60}=20\sqrt{3}$m/s…③
(2)t時(shí)間內(nèi)從噴口噴出的水流長(zhǎng)為:L=v0t…④
t時(shí)間內(nèi)從噴口噴出的水柱質(zhì)量為:m=$\frac{1}{4}$ρLπd2…⑤
由能量守恒得:ηPt=$\frac{1}{2}$mv02…⑥
水泵的功率為:$P=\frac{πρtrdqneh^{2}{v}_{0}^{3}}{8η}$
答:(1)不計(jì)空氣阻力及水流之間的影響,擎天柱水流離開噴口時(shí)的速度是$20\sqrt{3}$m/s;
(2)若擎天柱噴口的直徑為d,水流出口速度為v0,該噴泉所用水泵的效率為η,水的密度為ρ,該水泵的總功率是$\frac{πρ1p1q2so^{2}{v}_{0}^{3}}{8η}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是建立運(yùn)動(dòng)模型和確定研究對(duì)象,由于水具有流動(dòng)性,故研究對(duì)象的確定是難點(diǎn),最后要結(jié)合能量守恒定律列式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物理學(xué)中研究問(wèn)題有多種方法,有關(guān)研究問(wèn)題的方法敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
B.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是將可靠的事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來(lái),能更深刻地反映自然規(guī)律
C.探究加速度與力、質(zhì)量三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法
D.在公式I=$\frac{U}{R}$電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式E=n$\frac{△Φ}{△t}$中△Φ和E具有因果關(guān)系,同理在a=$\frac{△V}{△t}$中△V和a具有因果關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在自然界中存在的最重元素是鈾,但科學(xué)家利用了各種方法成功的獲得了許多超鈾元素,其中中子添加法是將中子加速射入到原子核內(nèi),然后經(jīng)β衰變,獲得超鈾元素.例如在核反應(yīng)堆中輻照${\;}_{94}^{239}$Pu,使${\;}_{94}^{239}$Pu俘獲一個(gè)中子,俘獲中子,俘獲中子后的新核極不穩(wěn)定,立即發(fā)生β衰變變成相對(duì)穩(wěn)定的某超鈾元素,則形成的該超鈾元素的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別為(  )
A.96  240B.96  241C.95  240D.95  241

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,O為一水平軸.細(xì)繩上端固定于O軸,下端系一質(zhì)量m=1.0kg的小球B,小球B與平臺(tái)的邊緣處接觸但無(wú)壓力,且處于靜止?fàn)顟B(tài).一個(gè)質(zhì)量為M=3.0kg的小球A以某一速度v0沿光滑平臺(tái)自左向右運(yùn)動(dòng)與小球B發(fā)生正碰,碰后小球B在繩的約束下做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)最高點(diǎn)時(shí),繩上的拉力T恰好等于擺球的重力,而小球A落在水平地面的位置距平臺(tái)邊緣的水平距離S=0.8m.已知細(xì)繩長(zhǎng)為l=0.6m,平臺(tái)高h(yuǎn)=0.80m,重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小球A在兩球碰撞后一瞬間的速度大小vA;
(2)小球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大小vB;
(3)試通過(guò)計(jì)算分析,小球A、B間的碰撞屬于彈性碰撞還是非彈性碰撞?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距6m的a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示.由圖可知( 。
A.該波的振幅為8mB.該波一定由a傳至b
C.該波的傳播速度可能為2m/sD.該波的波長(zhǎng)為8m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一均勻帶電+Q的圓板,在過(guò)其圓心c垂直于圓板的直線上有a、b、d三點(diǎn),a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點(diǎn)處有一電荷量為q(q>0)的固定點(diǎn)電荷.已知b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,靜電力常量為k,則d點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)的大小為(  )
A.k$\frac{Q+q}{{R}^{2}}$B.k$\frac{9Q+q}{9{R}^{2}}$C.k$\frac{10q}{9{R}^{2}}$D.k$\frac{3Q}{{R}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊,當(dāng)物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r時(shí),連接物塊和轉(zhuǎn)軸的繩剛好被拉直(繩中張力為零).已知物塊與轉(zhuǎn)盤間最大靜摩擦力是其重力的k倍,當(dāng)繩中張力達(dá)到8kmg時(shí),繩子將被拉斷.求:
(1)轉(zhuǎn)盤的角速度為ω1=$\sqrt{\frac{kg}{2r}}$時(shí),繩中的張力T1;
(2)轉(zhuǎn)盤的角速度為ω1=$\sqrt{\frac{3kg}{2r}}$時(shí),繩中的張力T2
(3)要將繩拉斷,轉(zhuǎn)盤的最小轉(zhuǎn)速ωmin

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示電路,已知燈泡a、R1、R2、R3的電阻和電源的內(nèi)阻為R,線圈L的直流電阻為零,現(xiàn)燈泡正常發(fā)光.由于電路出現(xiàn)故障,燈泡亮度發(fā)生變化,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.如果R2或R3短路,燈泡亮度將突然增加,電源輸出功率最終減小
B.如果R2或R3短路,燈泡亮度將突然減弱,電源效率最終減小
C.如果R1短路,燈泡亮度逐漸增加,電源輸出功率最終增大
D.如果R1短路,燈泡亮度逐漸減弱,路端電壓最終減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件,先用此電表測(cè)量一阻值估計(jì)為幾十歐的電阻.測(cè)量的某些步驟如下,請(qǐng)將操作步驟補(bǔ)充完整.
A.檢查多用表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置,若不指零,則應(yīng)調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件機(jī)械調(diào)零S旋鈕使指針指零;
B.將紅、黑表筆分別插入+、--插孔;
C.將選擇開關(guān)K置于歐姆表的×1擋,短接紅、黑表筆,轉(zhuǎn)動(dòng)歐姆表的歐姆調(diào)零T旋鈕,使指針指向歐姆表刻 度的零位置;
D.測(cè)量發(fā)現(xiàn)估計(jì)值不準(zhǔn),而將選擇開關(guān)K置于歐姆擋的“×100”擋,應(yīng)重新調(diào)整歐姆調(diào)零T旋鈕.

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