9.如圖所示為甲、乙、丙、丁四物體做直線運動的位移一時間圖象.則在0一t1時間內(nèi)( 。
A.丁的位移最大B.四者位移相同C.甲、丁的路程相等D.丙的路程比乙大

分析 位移是指初末位置之間的有向線段,路程是運動軌跡的長度,注意位移時間圖線不是運行的軌跡.

解答 解:甲乙丙丁初末位置相同,則位移相同,
丙和乙都做單向直線運動,路程為3m,
甲先沿正方向運動,后沿負方向運動,路程為s=4+1=5m,
丁先沿負方向運動,后沿正方向運動,路程為s′=1+1+3=5m,
所以甲丁的路程相等,故BC正確,AD錯誤
故選:BC

點評 本題考查對位移圖象的理解.抓住圖線的斜率等于速度、縱坐標的變化量表示位移大小.要注意位移圖線并不是物體運動的軌跡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,一小滑塊放在固定的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑塊,小滑塊沿斜面向下運動了一段距離.已知在這過程中,拉力F所做的功為W1,滑塊克服摩擦力作用所做的功為W2,重力做功為W3.則此過程中小滑塊動能的變化△Ek=W1-W2+W3,滑塊重力勢能的變化△Ep=-W3,滑塊機械能的變化△E=W1-W2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.以下是一些有關(guān)高中物理力學(xué)實驗的描述,其中正確的是(  )
A.在“研究勻變速直線運動”實驗中,應(yīng)該先釋放小車,讓其運動穩(wěn)定后,再接通電源,讓打點計時器在紙帶上打下一系列的點
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧與木板平面平行
C.在“用單擺測定重力加速度”實驗中,如果擺長測量無誤,但測得的g 值偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D.在“驗證機械守恒定律”的實驗中,需要用天平測物體(重錘)的質(zhì)量
E.在“驗證動量守恒定律”的實驗中,入射小球的質(zhì)量應(yīng)該大于被碰小球的質(zhì)量
F.在“研究平拋物體的運動”的實驗中,每次應(yīng)使小球從斜槽的不同位置自由滾下

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖有一衛(wèi)星繞地球做圓軌道運動其速率為V0. 另一衛(wèi)星繞地球做橢圓運動,兩軌道有A B兩個交點,沿橢圓軌道運動的衛(wèi)星運動到A B兩點的速率分別為VA和VB下列說話正確的是( 。
A.VA<V0<VBB.VA=VB
C.兩衛(wèi)星的機械能相同D.兩顆衛(wèi)星周期相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一物體沿直線運動,其v-t圖象如圖,已知在前2s內(nèi)合外力對物體做功為W,則( 。
A.從第1秒末到第2s末合外力做功為$\frac{1}{5}$W
B..從第3s末到第5s末合外力做功為-2W
C..從第5s末到第7s末合外力做功為W
D..從第3s末到第5s末合外力做功為-$\frac{2}{3}$W

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于近代物理,下列說法正確的是( 。
A.結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合的越牢固
B.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,會輻射一定頻率的光子,同時氫原子的電勢能減小,電子的動能增大
C.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部有電子
D.在康普頓效應(yīng)中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在光滑絕緣水平面上固定一正點電荷Q,一帶負電的試探電荷在水平面上沿橢圓軌道繞它運動.正點電荷位于橢圓的一個焦點上,A、B、C是橢圓上的三點,且A、B分別位于橢圓半長軸的兩端,則( 。
A.B點的電勢大于A點的電勢
B.試探電荷在A點的速度大于B點的速度
C.試探電荷在A點的電勢能小于在C點的電勢能
D.負點電荷在運動過程中,機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交流電電動勢為e=10$\sqrt{2}$sin20πtV,則下列說法中正確的是(  )
A.t=0穿過線圈的磁通量為零
B.t=0時,線圈位于中性面
C.t=0.025s時,電動勢才有最大值10$\sqrt{2}$V
D.t=0.025s時,e為峰值10$\sqrt{2}$V

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗中,讓輕桿連接擺錘由A點釋放,用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位罝的動能,同時輸入擺錘的高度(實驗中A,B,C,D)四點高度為0.150m、0.100m、0.050m,0.000m,己由計算機默認),求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律.
 (1)實驗時,把D點作為了零勢能點.
(2)(單選)若實驗測得D點的機械能明顯偏大,造成該誤差的原因可能是C
A、擺錘在運動中受到空氣阻力的影響          B、光電門放在D點上方
C、擺錘在A點不是由靜止釋放的                  D、擺錘釋放的位罝在AB之間.

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