A. | 結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合的越牢固 | |
B. | 氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,會輻射一定頻率的光子,同時氫原子的電勢能減小,電子的動能增大 | |
C. | 天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部有電子 | |
D. | 在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長 |
分析 該題考察知識比較全面,題目中四個選項,考察了四個方面的知識,但是所考察問題均為對基本概念、規(guī)律的理解.只要正確理解教材中有關(guān)概念即可.如,比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固;根據(jù)玻爾理論和電場力做功情況分析氫原子放出光子后,系統(tǒng)電勢能和電子動能的變化;康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性
解答 解:A、比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固,故A錯誤
B、氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,根據(jù)玻爾理論可知,電子的軌道半徑減小,電場力對電子做正功,則系統(tǒng)的電勢能減小,電子離原子核距離減小,電子所受的庫侖力增大,速度增大,動能越大.故B正確
C、β衰變是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時產(chǎn)生電子的過程,但電子不是原子核的組成部分,故C錯;
D、在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,則動量減小,根據(jù)λ=$\frac{h}{p}$,知波長增大,故D正確
故選:BD
點評 像這類理解、記憶的問題,學(xué)生在解答過程中是很容易出錯的,只要充分理解教材中的相關(guān)概念,就可正確解答
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a 的體積增大了,壓強變小了 | |
B. | b的溫度升高了 | |
C. | 加熱后a 的分子熱運動比b 的分子熱運動更激烈 | |
D. | a 增加的內(nèi)能大于b 增加的內(nèi)能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點的加速度小于在B點的加速度 | |
B. | 衛(wèi)星A點到B點處于失重狀態(tài),從B點到A點處于超重狀態(tài) | |
C. | 衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ火箭對它做了負(fù)功 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的機械能等于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點時機械能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 丁的位移最大 | B. | 四者位移相同 | C. | 甲、丁的路程相等 | D. | 丙的路程比乙大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.005s | B. | 0.01s | C. | 0.02s | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a線上各點的電勢均相等 | |
B. | b線上各點的電勢都比c線上各點的電勢高 | |
C. | a線上各的電場強度均相同 | |
D. | b線上各點的電場強度都比c線上各點的電場強度大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個電場可能是負(fù)點電荷的電場 | |
B. | 將帶正電的試探電荷q放在A點比放在B點受到的電場力大 | |
C. | 將帶負(fù)電的試探電荷q放在A點比放在B點受到的電場力小 | |
D. | A點的場強比B點的場強小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com