下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.加速度為零的質(zhì)點(diǎn)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.質(zhì)點(diǎn)的加速度不變時(shí),速度也一定不變
C.質(zhì)點(diǎn)的加速度發(fā)生變化時(shí),速度一定變化
D.質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),它的加速度一定是變化的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為單反照相機(jī)取景器的示意圖,ABCDE為五棱鏡的一個(gè)截面,AB⊥BC.光線垂直AB射入,分別在CD和EA上發(fā)生反射,且兩次反射的入射角相等,最后光線垂直BC射出.若兩次反射都為全反射,則該五棱鏡折射率的最小值是多少?(計(jì)算結(jié)果可用三角函數(shù)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩種光子的能量之比為2∶1,它們都能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),且所產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能分別為EA、EB.求A、B兩種光子的動(dòng)量之比和該金屬的逸出功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列情況下的物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是 ( )
A.研究軌道上正在與“神州十號(hào)”對(duì)接的“天宮一號(hào)”飛船時(shí)
B.研究“八一”飛行隊(duì)飛行表演的飛機(jī)時(shí)
C.放在地面上的木箱,在上面的箱角處用水平推力推它,木箱可繞下面的箱角轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)
D.研究“蛟龍?zhí)枴毕聺摰? 000 m深度過(guò)程中的速度時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),不可能發(fā)生的是 ( )
A.加速度大小逐漸減小,速度也逐漸減小
B.加速度方向不變,而速度方向改變
C.加速度和速度都在變化,加速度最大時(shí),速度最小
D.加速度為零時(shí),速度的變化率最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年8月15日消息,科學(xué)研究表明,在太陽(yáng)系的邊緣可能還有一顆行星——幸神星.這顆可能存在的行星是太陽(yáng)系現(xiàn)有的質(zhì)量最大的行星——木星質(zhì)量的4倍,它的軌道半徑是地球軌道半徑的幾千倍.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.幸神星質(zhì)量太大,不能看做質(zhì)點(diǎn)
B.研究幸神星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),可以將其看做質(zhì)點(diǎn)
C.比較幸神星運(yùn)行速度與地球運(yùn)行速度的大小關(guān)系,可以選擇太陽(yáng)為參考系
D.幸神星運(yùn)行一周的位移要比地球運(yùn)行一周的位移大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列所描述的運(yùn)動(dòng)中,可能的有 ( )
A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)樨?fù)
C.速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越小
D.速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則 ( )
圖4
A.vb=2 m/s B.vc=3 m/s
C.xde=3 m D.從d到e所用時(shí)間為4 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列說(shuō)法中正確的是
A.安培提出場(chǎng)的概念 B.庫(kù)侖測(cè)量出了靜電力常量
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
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