3.如圖1所示,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門,與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力.不計(jì)空氣阻力及一切摩擦.

(1)在探究“合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受合外力,操作中必須滿足小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行,;
要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)出小車質(zhì)量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng),讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.改變小車質(zhì)量m,測(cè)得多組m、t的值,建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比”的圖線(圖2)是C.

分析 小車受重力,支持力和拉力,小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行,測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受的合外力
小車從靠近甲光電門處由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),位移x=$\frac{1}{2}$at2.位移一定,找出a與t的關(guān)系;即可明確對(duì)應(yīng)的圖象

解答 解:(1)小車受重力,支持力和拉力,小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行,測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受的合外力,要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)小車從靠近甲光電門處由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),位移x=$\frac{1}{2}$at2.改變小車質(zhì)量m,測(cè)得多組m、t的值,所以加速度a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$,位移不變,所以a與t2成反比,合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比例”的圖線是C.
故答案為:(1)小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行;沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;(2)C

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)問題;對(duì)于實(shí)驗(yàn)問題一定要明確實(shí)驗(yàn)原理,并且親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.三個(gè)金屬小球所帶電荷量分別為+3Q、+Q和-Q,將三小球接觸后,它們所帶的電荷量都為( 。
A.+3QB.+2QC.+QD.-Q

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一條河寬300m,河水的流速是1m/s,船在靜水中的速度是3m/s,船在橫渡河時(shí)( 。
A.最短的渡河時(shí)間為100s
B.最短的渡河時(shí)間為108s
C.若以最短的距離渡河,船運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s
D.若以最短的距離渡河,船頭應(yīng)偏向上游,且船頭與垂直河岸方向的夾角θ=30°

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,水平傳送裝置A、B兩點(diǎn)間距離L=7m,傳送帶運(yùn)行的速度v0=10m/s,緊靠傳送帶右側(cè)有一平臺(tái),物塊由傳送帶進(jìn)入平臺(tái)時(shí)傳送帶速度不變,半徑R=5m的光滑圓弧軌道左端點(diǎn)C和圓心O的連線與豎直方向夾角θ=53°,現(xiàn)在有一質(zhì)量m=2kg的小物塊,無初速地從A點(diǎn)放到傳送帶桑,已知小物塊與傳送帶、小物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.35,小物塊離開平臺(tái)后正好從光滑圓弧軌道的左端C點(diǎn)沿切線進(jìn)入圓弧軌道,平臺(tái)臺(tái)面距離C點(diǎn)的豎直高度h=0.8m,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)小物塊在傳動(dòng)帶上滑動(dòng)過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量.
(2)小物塊在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)的距離;
(3)小物塊在圓弧軌道最低點(diǎn)D對(duì)軌道的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是BD.
A.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力.
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù).
D.改變鉤碼的質(zhì)量,打出幾條紙帶.
(2)小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻變速運(yùn)動(dòng),圖2是經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的一段,打點(diǎn)順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn),則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是4.05m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端,B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.mg$\sqrt{1+ta{n}^{2}θ}$,斜向右上方B.mg$\sqrt{1+ta{n}^{2}θ}$,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右D.mg,豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,豎直放置的光滑半圓形絕緣軌道半徑為R,直徑AC與地面垂直,下端點(diǎn)為A,上端點(diǎn)為C,中點(diǎn)為B.下端與粗糙絕緣水平面相切于A點(diǎn).已知水平軌道的動(dòng)摩擦因素μ=0.5,其水平軌道部分存在沿豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小始終為E(未知).一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從水平面上的P點(diǎn)以初速度v0水平向左運(yùn)動(dòng),已知PA之間的距離為2R.當(dāng)場(chǎng)強(qiáng)的方向豎直向下時(shí),物體剛好到達(dá)B點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向上時(shí),物體剛好通過C點(diǎn).求:
(1)物體帶何種電荷;
(2)初速度v0大。
(3)場(chǎng)強(qiáng)的大。‥小于$\frac{mg}{q}$).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.登上火星是人類的夢(mèng)想,“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)透露:中國(guó)計(jì)劃于2020年登陸火星.地球和火星是公轉(zhuǎn)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng).忽略行星自轉(zhuǎn)影響:根據(jù)下表,火星和地球相比( 。
行星半徑/m質(zhì)量/kg軌道半徑/m
地球6.4×1066.0×10241.5×1011
火星3.4×1066.4×10232.3×1011
A.火星做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度較大B.火星的公轉(zhuǎn)周期較大
C.火星的第一宇宙速度較小D.火星表面的重力加速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.一傾角為θ的斜面a放在粗糙水平地面上,帶正電的小物塊b在斜面上向下做勻速運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)過程中小物塊b所帶電荷量始終不變).下列說法正確的是(  )
A.斜面a與地面間沒有摩擦力
B.當(dāng)在a、b所在空間加上豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小物塊b將沿斜面加速下滑
C.當(dāng)在a、b所在空間加上豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),斜面a與地面之間沒摩擦力
D.當(dāng)在a、b所在空間加上垂直于斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小物塊b仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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