如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象，下列說法中正確的是(       )

A．整個(gè)運(yùn)動過程中，CE段的加速度最大

B．整個(gè)運(yùn)動過程中，BC段的加速度最大

C．整個(gè)運(yùn)動過程中，質(zhì)點(diǎn)在C點(diǎn)的狀態(tài)所對應(yīng)的位置離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D．OA段所表示的運(yùn)動通過的路程是25m

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：在速度－時(shí)間圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動，其斜率表示加速度，傾角越大表示加速度越大，整個(gè)過程中，CE段傾角最大，故其加速度數(shù)值最大，故A正確，B錯誤；從靜止到D點(diǎn)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方，位移為正，D點(diǎn)以后位移為負(fù)，說明此時(shí)已經(jīng)反方向運(yùn)動了，所以D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故C錯誤；圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積絕對值表示路程，OA段與時(shí)間軸圍成的三角形面積為，故D錯誤．所以選A．

考點(diǎn)：本題考查速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，意在考查考生對速度圖象中的點(diǎn)、斜率、面積的理解和運(yùn)用．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?武漢模擬）如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為30°，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為60°．
（1）求質(zhì)點(diǎn)在A、B位置的豎直分速度大小之比；
（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)的位移
.
AB
與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013山西忻州檢測）如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為30°，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為60°。

（1）求質(zhì)點(diǎn)在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)的位移AB與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為30°，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質(zhì)點(diǎn)在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高三上學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

 如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為30°，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質(zhì)點(diǎn)在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（16分）如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為300，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向的夾角為600。

（1）求質(zhì)點(diǎn)在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)的位移與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

                        

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