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7．實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并固定在外殼一端0上，外殼上固定一個圓環(huán)，可以認為彈簧秤的總質量主要集中在外殼（重力為G）上，彈簧和拉桿的質量忽略不計，現將該彈簧秤以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力F0豎直向上拉彈簧秤，靜止時彈簧秤的讀數為（　�。�
A．乙圖讀數F0-G，丙圖讀數F0+GB．乙圖讀數F0+G，丙圖讀數F0-G
C．乙圖讀數F0，丙圖讀數F0-GD．乙圖讀數F0-G，丙圖讀數F0

分析 彈簧測力計在靜止下使用，此時彈簧受到的力為平衡力，彈簧測力計指針指示的示數為這個力的大小，分別分析出乙、丙兩圖放置方式中彈簧秤或者彈簧掛鉤的受力情況，就可得出正確答案．

解答 解：按乙圖放置，彈簧測力計的示數為F1，彈簧秤外殼受重力和兩個拉力，根據平衡條件，有：F0=G+F1，所以彈簧測力計讀數F1=F0-G；
按丙圖放置，彈簧測力計的示數為F2，彈簧掛鉤受兩個拉力而平衡（自重不計），故F0=F1，所以彈簧測力計讀數F1=F0．
故選：D

點評 本題的關鍵是理解“彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點”，因此解題的關鍵是靈活的選擇研究對象．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．已知火星的半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$，火星的質量是地球質量的$\frac{1}{10}$，如果地球上質量為50kg的人到火星上去，則可知，此人在火星表面的質量為50kg，在火星表面受重力是200N（地球表面重力加速度為10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一個帶負電的點電荷，有一帶電粒子以某一初速度射入該電場區(qū)，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點為實線和虛線的交點，則下列說法正確的是（　�。�
A．a點的電勢低于b點的電勢
B．帶電粒子在c點所受電場力比a點大
C．帶電粒子在a點的電勢能小于在c點的電勢能
D．帶電粒子由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．蹦床項目中，運動員從空中落下與蹦床接觸后又被彈起，這 個過程中蹦床受到動員對它的壓力F隨時間t的變化圖象如圖所示，其中t2、t4時刻F-t圖線的斜率最大．假設運動員和蹦床受到的空氣阻力和摩擦力不計．下列判斷正確的有（　�。�
A．運動員接觸到蹦床，t1到t2運動員加速度變大
B．t2時刻運動員加速度為零，動能最大
C．t3時刻蹦床的彈性勢能最大
D．從t1時刻到t4時刻，運動員機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，A、B兩物體的質量之比mA：mB=3：2，原來靜止在平板小車C上，A、B間有一根被壓縮了的彈簧，A、B與平板車上表面間的動摩擦因數相同，地面光滑，故平板車與地面間的摩擦不計，當突然釋放彈簧后，則有（　�。�
A．A、B組成的系統(tǒng)動量守恒B．A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒
C．小車將向左運動D．小車將向右運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形，其中圖甲所示電壓按正弦規(guī)律變化，下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲表示交變電流，圖乙表示直流電
B．兩種電壓的有效值都是220V
C．圖甲所示電壓的瞬時值表達式為u=311sin100πt V
D．圖甲所示電壓經原、副線圈匝數比為10：l的理想變壓器變壓后，原、副線圈電功率之比為10：l

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．英國劍橋大學著名物理學家霍金，被譽為繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家，霍金曾預言地球將在200年內毀滅，只有移民其它星球才能使人類繼續(xù)生存，這個預言引起了美國的極大興趣．美國航天局利用“先驅者號”探測器發(fā)現了一顆適合人類移民的宜居星球，已知地球與該宜居星球的質量之比為8：1，半徑之比為32：1，在地球表面發(fā)射人造衛(wèi)星，至少要7.9km/s的速度，求：在該宜居星球上發(fā)射一顆環(huán)繞宜居星球表面運行的衛(wèi)星需要多大速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，某小型水電站發(fā)電機的輸出功率為10kW，輸出電壓為400V，向距離較遠的用戶供電，為了減少電能損失，使用2kV高壓輸電，最后用戶得到220V、9.5kW的電力，求：
（1）升壓變壓器原、副線圈的匝數比n1：n2；
（2）輸電線路導線的總電阻R；
（3）降壓變壓器原、副線圈的匝數比n3：n4．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在物理實驗中，常常有很多實驗思想或方法滲透其中，下表列舉了幾項實驗及對應的實驗思想或方法，其中正確的組合是（　�。�
物理實驗實驗思想或方法
①伽利略理想斜面實驗⑤控制變量法
②探索加速度與力、質量的關系⑥創(chuàng)設特定情景，揭示本質規(guī)律
③演示自由落體的真空管實驗⑦微元法
④探究彈簧彈性勢能的表達式⑧在實驗事實的基礎上合理外推
A．①⑤B．②⑧C．③⑥D．④⑦

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