A. | 只有質量很小物體才能看作質點 | |
B. | 體積較大的物體不能看作質點 | |
C. | 速度較大的物體不能看作質點 | |
D. | 研究地球繞太陽公轉時,可以把地球看作質點 |
分析 解決本題要正確理解質點的概念:質點是只計質量、不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學抽象,能否看作質點物體本身無關,要看所研究問題的性質,看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:ABC、能否看作質點物體本身無關,要看所研究問題的性質,看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略,能否看作質點與物體本身的質量、大小、速度都沒有關系,故ABC錯誤;
D、研究地球繞太陽的公轉時,地球大小可以忽略不計,可以把地球看作質點,故D正確;
故選:D.
點評 質點是運動學中一個重要概念,要理解其實質:能否看作質點物體本身無關,要看所研究問題的性質,看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該玻璃對此單色光的折射率為1.5 | |
B. | 光從 A 傳到 P 的時間為$\frac{3R}{2c}$(c為空氣中的光速) | |
C. | 該玻璃對此單色光的臨界角為45° | |
D. | 玻璃的臨界角隨入射光線位置變化而變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P=4mgv sinθ | |
B. | P=2mgv sinθ | |
C. | 當導體棒速度為$\frac{v}{2}$時加速度大小為$\frac{g}{2}$sinθ | |
D. | 在速度達到2v以后勻速運動的過程中,R上產生的焦耳熱等于拉力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個小球落地時速度相同 | B. | 三個小球重力做功的平均功率相同 | ||
C. | 三個小球速度的變化量相同 | D. | 三個小球動能的變化量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大小之比為1:$\sqrt{2}$ | B. | 運行的周期之比為1:2 | ||
C. | 向心加速度大小之比為4:1 | D. | 它們的向心力大小之比為4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的合外力不為零,速度一定變化 | |
B. | 合外力為恒力,則物體一定做勻變速直線運動 | |
C. | 合外力不為零,物體的速度大小可能不變 | |
D. | 物體的速度增大,則合外力方向與速度方向一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A隨地球自轉的線速度等于衛(wèi)星B的線速度 | |
B. | 物體A隨地球自轉的角速度等于衛(wèi)星B的角速度 | |
C. | 所有地球同步衛(wèi)星離地面的高度一定相同 | |
D. | 所有地球同步衛(wèi)星的質量一定相同 |
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