14．在光滑水平面上，質(zhì)量為M=100kg的平板車以v=3m/s的速率向左勻速運動，人的質(zhì)量m=60kg，以相對于車9m/s的水平速率躍上平板車，求人與車共同的速度大小和方向？

分析 人跳上小車的過程中，人和車系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)動量守恒定律求解共同速度．

解答 解：人與車組成的系統(tǒng)動量守恒，以人的速度方向為正方向，由動量守恒定律得：
mv1-Mv2=（M+m）v，
即：60×（9-3）-100×3=（100+60）v，
解得：v=0.375m/s，方向水平向右；
答：人與車共同的速度大小為0.375m/s，方向：水平向右．

點評 本題考查了求速度，應用動量守恒定律即可正確解題，解題時注意正方向的選擇．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．摩擦力一定跟壓力成正比
B．摩擦力總是阻礙物體的運動
C．靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用
D．摩擦力的方向總跟接觸面相切

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．教室的鐵質(zhì)黑板上放上一塊小磁鐵，磁鐵能靜止在黑板面上不掉下來，磁鐵受到4個力．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．從微觀角度看，溫度是物體分子平均動能的標志．改變物體內(nèi)能的物理過程有做功和熱傳遞兩種．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一個自由電子沿電場線方向射入如圖所示的電場中，它在電場中的運動情況是（　�。�
A．速度增大、加速度減小B．速度減小、加速度增大
C．速度和加速度都增大D．速度和加速度都減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的實踐和探究：
①用游標卡尺測量擺球直徑的情況如圖1所示，則擺球直徑為2.06cm．把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，測量擺長L．

②用秒表測量單擺的周期．當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖2所示，則該單擺的周期是T=2.24s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2-L圖象如圖3，則此圖線的斜率的物理意義是C
A．g B．$\frac{1}{g}$   C．$\frac{{4{π^2}}}{g}$  D．$\frac{g}{{4{π^2}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動，但不能上下移動），小環(huán)上連接一輕繩，與一質(zhì)量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內(nèi)壁接觸．如圖所示，圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ＜90°）角．設(shè)圖a和圖b中輕繩對小球的拉力分別為Ta和Tb，圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為Na和Nb，則在下列說法中正確的是（　�。�
A．Ta一定為零，Tb一定為零
B．Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小
C．Na一定不為零，Nb可以為零
D．Na、Nb的大小與小球的速度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．空間有平行于紙面的勻強電場，一電荷量為q的質(zhì)點（重力不計），在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N，如圖所示．已知力F和MN連線的夾角為θ，M、N間距離為d，則下列說法正確的是（　�。�
A．MN兩點的電勢差為$\frac{Fdcosθ}{q}$
B．勻強電場的電場強度大小為$\frac{Fcosθ}{q}$
C．勻強電場的電場強度大小為$\frac{F}{q}$
D．帶電質(zhì)點由M運動到N的過程中，電勢能減少了Fdcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．氫原子光譜譜線波長遵循公式$\frac{1}{λ}$=R（$\frac{1}{{m}^{2}}$-$\frac{1}{{n}^{2}}$），R為里德伯常量，賴曼系是從高能級向基態(tài)躍遷時產(chǎn)生的，巴耳末系是從高能級向第二能級躍遷時產(chǎn)生的，帕邢系是從高能級向第三能級躍遷時產(chǎn)生的，則各線系的第一條譜線的波長之比為35：189：540．

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同步練習冊答案