分析 對于地球,靠太陽的萬有引力提供向心力,對于飛行器,靠地球和太陽引力的合力提供向心力,抓住飛行器和地球的周期相等,聯(lián)立方程組求出飛行器的運(yùn)行周期.
解答 解:對地球,有:$G\frac{M{M}_{太}}{{R}^{2}}=MR\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,
對飛行器有:$G\frac{Mm}{{D}^{2}}+G\frac{{M}_{太}m}{(R+D)^{2}}=m(R+D)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,
聯(lián)立兩式解得T=$\frac{2πD}{R+D}•\sqrt{\frac{(R+D)^{3}-{R}^{3}}{GM}}$.
答:此飛行器的運(yùn)行周期T為 $\frac{2πD}{R+D}•\sqrt{\frac{(R+D)^{3}-{R}^{3}}{GM}}$.
點評 本題考查萬有引力的應(yīng)用,題目較為新穎,在解題時要注意分析向心力的來源及題目中隱含的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動的周期比在軌道Ⅰ上短 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的機(jī)械能比在軌道Ⅱ上大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做曲線運(yùn)動時所受合力一定是變力 | |
B. | 變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動 | |
C. | 曲線運(yùn)動一定是勻變速運(yùn)動 | |
D. | 物體做曲線運(yùn)動,所受合力的方向與速度方向不在一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個物體運(yùn)行的周期不相同 | |
B. | 三個物體與電梯都沒有作用力 | |
C. | 甲物體受到電梯向上的作用力,丙物體受到電梯向下的作用力 | |
D. | 若乙物體意外與電梯脫離,將繼續(xù)做圓周運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 哥白尼提出了日心說,事實證明日心說是完全正確的 | |
B. | 卡文迪許通過實驗測出了引力常量 | |
C. | 開普勒在第谷對天體運(yùn)動的長期觀察基礎(chǔ)之上,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律 | |
D. | 伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)的運(yùn)動軌跡為曲線 | |
B. | 經(jīng)20s飛機(jī)水平方向的分速度與豎直方向的分速度大小相等 | |
C. | 在第20s內(nèi),飛機(jī)在水平方向的分位移與豎直方向的分位移大小相等 | |
D. | 飛機(jī)在第20s內(nèi),水平方向的平均速度為21m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:
A. | 物體的速度大小一定改變 | B. | 物體的速度方向可能不變 | ||
C. | 物體的速度可能不變 | D. | 物體的加速度可能不變 |
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