【題目】牛頓根據(jù)自已的研究成果,說地球是個扁球體,象只大桔子,并且準(zhǔn)確算出了地球的平均密度和扁平率,后被證實。該成果的意義是

A. 構(gòu)成近代力學(xué)體系基礎(chǔ)和近代物理學(xué)支柱

B. 印證理性的正確性,促進(jìn)啟蒙運動的興起

C. 證明了自然科學(xué)具有預(yù)見力和理論指導(dǎo)性

D. 從根本上改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念

【答案】C

【解析】牛頓根據(jù)自已的研究成果推斷和計算地球的形狀和算出相關(guān)的數(shù)據(jù),后來得到證實,這說明牛頓的研究成果是具有預(yù)見性的,由于依據(jù)其成果得出的預(yù)見性結(jié)論,所以說明其成果還具有理論指導(dǎo)性,故選C;ABD不符合題意,故排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電動勢的說法中,正確的是( )

A. 電動勢就是電勢差,也叫電壓,單位V

B. 電動勢大的電源做功一定多

C. 電動勢大的電源做功一定快

D. 電動勢的大小等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移到正極所做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在做曲線運動時,其速度(  )

A. 方向一定改變 B. 方向一定不變 C. 大小一定改變 D. 大小一定不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運動.若F1F2的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,木塊受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( )

A. 長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg

C. 當(dāng)Fμ2m+Mg時,長木板便開始運動

D. 無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重力大小為G的運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑,勻速攀上所受的摩擦力大小為f1,勻速滑下所受的摩擦力大小為f2,下列說法正確的是()

A. f1向下,且f1G B. f1向上,且f1=G

C. f2向上,且f2=G D. f2向下,且f1=f2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力的作用,F平行于斜面上.若要物塊在斜面上保持靜止,F的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1F2F20).由此可求出( 。

A. 物塊的質(zhì)量

B. 斜面的傾角

C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力

D. 物塊對斜面的正壓力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀(jì)錄,他的成績分別是969s和l930s假定他在100m比賽時從發(fā)令到起跑的反應(yīng)時間是015s,起跑后做勻加速運動,達(dá)到最大速率后做勻速運動200m比賽時,反應(yīng)時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00m比賽時相同,但由于彎道和體力等因素的影響,以后的平均速率只有跑l00m時最大速率的96%

求:1加速所用時間和達(dá)到的最大速率。

2起跑后做勻加速運動的加速度。結(jié)果保留兩位小數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力的方向,下列說法中正確的是( )

A. 細(xì)硬直桿對物體的彈力方向一定沿桿的方向

B. 物體對支持面的壓力方向一定豎直向下

C. 繩子拉物體時產(chǎn)生的彈力方向一定沿繩子的方向

D. 支持面對物體的支持力的方向一定豎直向上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案